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幼儿园大班教学计划《影子》带反思
大班《影子》课对适用于大班学生的体育主题教学活动进行了反思,使幼儿可以在锻炼过程中调整身体活动,追求或躲避,练习和探索以及探索积极活动。过来看看幼儿园班。 《影子》反思课程计划。
活动目标:
1.四个分散的追逐和跑步能力练习。 2.在运动中调整身体活动以捕捉或躲避。 3.探索和积极活动。
4.提高行动的协调性和敏感性。 5.培养幼儿的合作意识,学会团结谦虚。 活动准备:
选择天气和天气以进行活动。 活动程序: 1.为活动做准备。
(1)站在四向柱上,然后进入一个大圆圈。 (2)交替的步行和跑步运动。 2.阴影形状。
(1)在阳光下,老师和孩子们环顾四周,看着阴影。
寻找地面上的阴影? ``你在哪里看到了自己的影子? '孩子们的讨论。
老师的总结:我们可以看到我们在阳光下的影子,也可以看到我们在月光下和路灯下的影子。
(2)改变位置,改变阴影。 请让孩子们绕圈走,发现什么?
阴影将随着我们而移动,无论我们走到哪里,它都会随之而来。 “ (3)改变姿势,改变阴影。
请要求儿童改变姿势,摇头,摇动手和跪下。你发现了什么?影子,我们是好朋友,我们将与时俱进。 “
(4)结合姿势的变化和方向的变化,阴影会移动。 随着侧面的移动,阴影将如何变化?
(5)简单总结:阴影是我们的好朋友,人类运动,阴影运动,不同的姿势和不同的阴影形状。
3.我玩有阴影的游戏。
(1)在开放空间中,两个人组成的小组追逐彼此的阴影,一个人踩踏,一个人躲藏,踩在阴影上
交换后再次玩。追赶时要注意安全。
(2)暂停游戏并引导孩子讨论如何踩踏游戏中他人的阴影,或如何避免
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