快速阅读的方法和技巧

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快速阅读的方法和技巧

快速阅读是提高阅读效益、培育自学能力的有效方法，它不仅为学生涉猎课外读物，开阔视野、启迪思路、增长学问打开了方便之门，它在生活中作用很大。

快速阅读的方法

1、浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略把握书中或许内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息，有助于开阔视野，是博览群书所常用的重要方法。

下面给大家共享一些关于快速阅读的方法和技巧，希望对大家有关怀。 快速阅读的基本技巧

1、避开发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。试验统计说明，朗读

要内容等。通过商量题目，可以对文章或书籍有一个总体的认识。二是名目、序

的速度最快每分钟只能到达200字，而默读每分钟可达800字左右，是朗读的4

言、提要、索引等，这些将会关怀读者对文章或书籍大体框架、基本思路有所了

倍。因此，提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避开出声，有的人在读时

解。三是正文，这一部分浏览的关键主要是开头、结尾以及中间各段落起首的中

虽然听不到有明显的出声现象，但是仔细观看会觉察他的唇或舌在动，说明其阅

心句。将这些关键部分浏览完毕后，会对文章或书籍形成总的印象，假如经回忆

读仍有不易觉察的潜在发声现象，这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中，

有不够完好的地方，或有值得深究之处，可再作必要的重点补阅。

要有意识地克服唇动、舌动的现象。

2、削减注视点。阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%，而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见，眼睛主要不是靠眼跳的运动，而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样，削减一行乃至一页文字中的注视点，也就相应使得视觉幅度扩大，每

中获得对文章或书籍的总体印象、整体理解。这种方法最快可以由数行扫读到达

次眼停获得的信息增多，从而可以节省阅读时间，提高阅读的效率。

一页一页扫读，逐页扫读的方法又称为面式阅读法。由于摆脱了个别字句上的语

3、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。削减停

意纠缠，这种方法不仅提高了阅读速度，而且并不像有些人担忧的那样会影响理

留的时间，也会相应提高整体阅读的速度。

解程度，很多时候甚至比逐字逐句阅读更能够把握文章内容的精髓。扫读法阅读

4、避开回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越

的速度特殊快，但要娴熟把握这种方法必需经常特地训练，比方经常做一些视力

多，阅读的速度就会越慢。因此，必需努力克服回视的毛病。一般来说，回视的

扩展训练，在平常阅读时要留意克服逐字逐句阅读的习惯，有意识地扩大每次眼

出现是由于留意力不够集中、阅读缺乏自信，总担忧没有完全看清楚。要避开回

停的视野范围。利用舒尔特数字表等进行特地的视力扩展训练，也是特殊有效的

视，就应从这些方面多加留意。

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浏览阅读主要是重点留意文中的一些关键位置：一是篇名，包括文章的题目和书名，题目是文章的眼睛，往往集中概括了全文的主要论点、主要论题或是主

2、扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄，以大容量获取信息的一种快速阅读方法。

扫读法不像传统阅读方法那样逐字逐句地来读，而是将眼停的视域尽可能扩大，将几行文字、一段文字甚至整页文字作为每次眼停的注视单位，在快速扫视


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方法。

3、跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。

跳读与扫读不同，扫读是逐页扫视，而跳读则是有所取舍地跳动式前进，只停留在那些最有价值的内容上阅读，其他次要内容则大段大段甚至整页整页地略过。所以，擅长运用跳读法阅读，不但可以提高阅读速度，而且能够很快抓住关键，把握文章要旨。跳读的具体方法有多种：可以抓住标题、小标题、黑体字等关键处跳读，这些往往都是文中主要内容、中心题旨所在;可以根据关键词语的提示阅读，有关键词语的地方大都是同阅读者所关心的内容或问题联系最亲热的;可以重点在篇章的开头、结尾，文中段落的首句或尾句跳读，这些常常是议论性文体的主要观点或论据要点的所在;可以沿着情节进展线索跳读，如在记叙文体中情节之外的纯景物、人物的大段静态描写可直接略过;可以根据语法结构的提示跳读，通过结构词语的关怀来把握书中的思路，如由此看来、总之等就可提示读者很快找到关键性的`总结句。

4、寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料，在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。

寻读法是日常工作和学习中经常使用的一种快速阅读方法。我们在辞典中查阅某个字词的意义或读音;在报纸上查看当天的重要新闻;在电视报上了解想看的电视节目;在产品说明书中查讯某个故障的排除方法;在某本书中通过名目提要查找自己最感兴趣的内容;在写作中搜集需要引用的有关资料等时，都会自觉不自觉地用到寻读法。寻读时，要在快速扫视书页的过程中，能够很快地对自己所要查找的某些问题的详情如人名、地名、事件、年月、概念术语等，作出识别推断。

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这种快速筛选识别信息的能力，需要在阅读实践中不断锻炼提高。

5、猜读法。猜读法是指在读书读文章时，以所了解的题目或已看的前文作为前提，对后面的内容预作猜想，然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。

猜读法使读者角度转换为，为设身处地地考虑作品内容的支配，这就使阅读活动始终处于高度活跃的主动思维状态，有助于锻炼提高读者的认识推断能力、创造能力。随着猜读精确性的提高，读者在阅读中领会把握作品内容的时间就会大为削减，因此猜读的能力对提高快速阅读能力也会起到重要的促进作用。猜读法最常见于情节类的作品阅读中，如《老人与海》中在读到桑提亚哥刚遇到鲨鱼之时，读者便可以猜想会怎样写他与鲨鱼的较量?最终结局会是如何?其他类型的作品，也可用猜读法阅读。读议论性文体时，可以先由题目设想怎样提出论点，接受哪些论据，用什么方法来具体论证。 快速阅读的技巧方法有哪些 快速阅读的技巧方法1、默读法

进行速读时，留意只“阅”不 “读”，发音必将影响速度。“阅”者有回旋的余地，可以不接受所读材料的全部词汇，而只取其中的某几个词，甚至只是一个完好的形象，只有接受经过压缩的语句，才有可能快读，才有可能从词汇的树丛中找到思想的森林。

快速阅读的技巧方法2、浏览法

即阅读时，目光撒下去所接触的不是两三个词，而是完好的一句，整整的一行甚至再多些。这种浏览的方法用在了解一本书的大意上，通常在图书馆、阅览室、书摊前拿到新书时使用。

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