性格描写

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性格描写：

我性格 （内向、外向）喜怒哀

乐 （从不外露、挂在脸上）。不管是什么秘密，（总是一个人藏在心里 总是

像机关枪似的一口气放出来）见了生人 （很腼腆，一笑了之 落落大方，泛泛而谈）不论在什么场合总爱（沉默不语 表现自己）。上课我 （专心听讲 爱搞小动

作，弄得四邻不安），老师提出问题，我 （胸有成竹，心里一遍遍回答着问题，力求完美 不管它对不对，把手举得高高的）。路风不平，我总 （事不关己，高高挂起 总要上前管一管）我富有爱心，在街上看见残疾人，总要（ ）。遇事 （心里默默地承受，除非别人问是不会主动讲的 爱哭鼻子）

我语句风趣幽默，什么话只要从我的嘴里出来，就引得同学们哈哈大笑，成了同学们的开心果，有时弄得同学们哭笑不得。

我争强好胜（随遇而安），听不得夸奖别人，考了第二名也很生气，考砸了自己都


不能原谅自，玩也要当大王，排节目也要当主，爱当红花。（考得怎么样都无所谓，干什么都爱随大，妈妈骂我没有进取心。我认为当绿叶也没什么不好的。）

外貌描写

顺序：发型－脸形（瓜子脸、国字脸、圆脸、长脸）－肌肤－眉毛－眼－鼻子－嘴－酒窝－耳朵

要求：要抓住特点，不能面面俱到。

他头顶着一堆乱乱蓬蓬的黄毛，乍一看像是一个硕大的鸟窝。比篮球略微大点的头旁，有着一双肥大的招风耳，冬天可御寒，夏天可遮荫，既功能齐全，又美观。还有一对锦上添花的小眼睛，镶嵌在那“历经沧桑”的脸上。有人说，他的脸像是上过战场，挨过子弹，留下一个又一个弹坑。还有那仿佛被人揍扁过的鼻子，鼻子下还有一个大嘴唇，像一个充满气的救生圈。嘴里是一排排重峦叠嶂的牙齿，虽然横七竖八，但却能说会道。俗话说，“人不可貌相，海水不可斗量。”在他不怎么英俊的面容的背后，无可否认的是过人的智慧。（苏伟全）



看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形

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