小学计算训练活动美篇文案

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小学计算训练活动美篇文案

计算能力是学习数学的基础，也是学习数学的关键，学好计算是小学生学习数学的基本要求。针对小学计算能力训练，联合各种计算技能大赛，让学生们在计算技能的训练中切实提高计算能力，是我们小学活动的一项重要内容。

基本的计算技能训练活动可以分为以下三大类：

第一类： 习题训练。把不同类型的计算习题，如加减乘除，乘方，括号和混合运算习题，按照适当的训练频次，规定时间，进行活动表方式的习题训练，让学生达到全面树立计算能力的目的。 第二类：赛训练。当学生习得基本计算功课后，可以开展以计算技能进行的比赛，加强计算技能的提高。可以组织多种形式的比赛，如：快速计算比赛，精确计算比赛，问答计算比赛等等，让学生们在计算技能的比赛中，更好的提高学生的计算能力。

第三类：戏训练。利用可以训练计算能力的游戏，以轻松有趣的方式，激发学生的学习兴趣，让学生在游戏中不知不觉提高自己的计算能力。

在计算训练活动中，有必要加强教师和家长的参与，让学生在创新型的训练活动中，得到有意义的、轻松的训练，从而在小学阶段达到提升计算能力的目的。

在计算训练活动中，注重在训练的过程中，让学生能够感受到学习的乐趣，培养学生的动手习惯，以及丰富和充实的学习环境，让学生在良好环境中，得到全面的计算训练。此外，可以利用计算机软件，



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把大量的计算习题，转换成计算训练活动，让计算训练活动更活跃，让学生在发展技能的同时，感受到挑战、创新的乐趣。

从上述我们可以看出，计算训练活动对小学生的计算能力提高具有重要的作用，作为学校和家庭培养孩子良好计算能力的重要活动，计算训练活动应该严格执行，不断完善，以提高学生计算能力。只有让计算训练活动更加有趣，才能让学生能够得到良好的成果，从而加深家长对孩子计算能力提高的信心，实现学生计算能力的提升，为日后在学习数学方面取得更好的成绩做好准备。

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