教育随笔:如何建立新型的师生关系

2022-04-25 01:31:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教育随笔:如何建立新型的师生关系



教育随笔如何建立新型的师生关系 良好的师生关系是体现我们和学生相处能力的一门艺术,也有助于我们教育教学工作的顺利开展和进行。我们常听说“亲其师,信其道。”,这里面就蕴含着师生之间的相处之道,在这个对教师各方面要求越来越高,更注重孩子的身心全面发展的教育现状面前,如何建立新型的师生关系,以促进孩子的学习成长,让教师在此过程中轻松愉快又有效地进行教育教学工作,我想谈谈我工作中的实际体会。 我认为新型的师生关系首先应以尊重学生为前提。每个人都是需要他人尊重的,我们虽说身为老师,传道授业解惑,但我们和孩子之间是平等的,所以师生之间的对话也应是平等的,而不是为了显示我们老师的尊严就一味地对孩子“严”,老师的威信不是靠威严树立的,平日和孩子的相处中,放下身段,平视孩子,面对面地交流,很多问题解决起来也会变得简单,而且还会增进师生之间的情感,收获别的行业所收获不到的独特的幸福感。在我和班上孩子相处的过程中,从一接班我就跟孩子摆明我期望的我们的相处原则:课堂上是课堂,课下是课下,无论课上课下,我们平等学习,相互尊重,共同“以心博得心,以爱博得爱。”这样下来,孩子觉得我很容易亲近,与我课下交流是也没有什么压力,完全是真心的交往。所以,即便是学生做错的我批评教育们,他们也能意识到自己的错误并真诚的接受、改正。 其次,新型的师生关系老师应把自己定位成“良师益友”型。对学生的情、爱就饱含在“良”、“友”中 ,这其中也诠释着对学生“宽严皆有爱”一说法。适时适度的关爱是与孩子相处的一剂良方,也是打开孩子心灵的一把金钥匙。如果把自己定位为这一角色,学生既乐于接受我们,接受我们所教的知识、道理,甚至是我们的人生观、价值观也会对他们人生的方方面面起到潜移默化的影响。我们也能很好地与他们打成一片,体会其中的快乐。 新型的师生关系,是时代需要的产物,是我们老师乐于进步、敢于超越自己的体现,更是我们每一个教育工作者在实际的工作中去不断去审视自我、不断探究的永恒话题。


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