古诗-绝句教案设计

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古诗:绝句教案设计



教学目标：

1.理解诗句的意思，了解古诗内容，了解祖国山河的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。 2.认识9个生字，认识“舟”字旁。 教学重点：理解诗的意境，认识生字。 教学难点：启发学生用自己的话说说诗的意思。 教学过程：

一.我们以前曾学过杜甫的诗，你们给大家背一首吗？今天我们再来学一首他的诗。板书课题。 二.品读感悟

1.师范读古诗，听字音，听语调和停顿。 2.自由读，注意要读准字音。 3.指名读诗，听听谁读得好。 4.再读。

5.指名读，分行读，齐读。

6.看图上的景物，结合诗句，想想古诗的意境。

7.说说每一行诗的意思，鼓励学生大胆想象，说出自己的理解，不足之处教师点拨指导。

8.在理解的基础上再读，体会意境美。

9.认读生字，介绍“舟”字旁，指读生字，开火车读，扩词。 三.总结


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我们的祖国地大物博，风光秀丽，希望有一天同学们能走出去，领略一下诗人笔下的大好河山壮美。

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