【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《刘长卿《上礼部李侍郎—白鹭》“亭亭常独立,川上时延颈”古诗词阅读理解》,欢迎阅读!
刘长卿《上礼部李侍郎—白鹭》“亭亭常独立,川上时延颈”古诗词阅读理解
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
上礼部李侍郎·白鹭
刘长卿
亭亭常独立,川上时延颈。 秋水寒白毛,夕阳吊孤影。 幽姿闲自媚,逸翮思一骋。 如有长风吹,青云在俄顷。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.“延颈”写白鹭盼望诗人到来,“寒”“孤”二字透出久待不至的凄凉落寞。 B.颈联运用拟人手法表现白鹭的心理:自有美姿,渴望振翅长空,一展风采。 C.尾联字面上是说如果有长风吹送,白鹭必能高飞远举,实际上另有深意。 D.全诗运用外形、动作、心理等方法,描写出白鹭优美的形象和高雅的气质。
2.咏物诗讲究“粘脱”。粘,即笔墨集中在写物上;脱,即离开此物而言它。一首好的咏物诗,应该是粘脱自如。请具体分析本诗在这方面的特点。 【答案】
1.A
2.①本诗的“粘”是指对白鹭的描写,对白鹭风姿幽雅、孤独久立河边的描写以及白鹭渴望振翅长空的心理描写。
①而“脱”是诗人的内心所想。本诗借咏白鹭表达出诗人怀才不遇的孤独落寞,渴望有人赏识,以及希望得到李侍郎荐举提携,实现理想抱负的愿望。 【解析】
1.本题考查学生综合赏析诗歌的能力。
A.“‘延颈’写白鹭盼望诗人到来”错。“延颈”写白鹭的顾盼之姿态,实际上是写诗人盼望赏识和推荐他的人到来。
故选A。
2.本题考查学生鉴赏诗歌表现手法和艺术特色的能力。
全诗笔墨集中在写白鹭上,“亭亭常独立,川上时延颈。秋水寒白毛,夕阳吊孤影”,“独
立”“孤影”,表现它的孤独;“幽姿闲自媚,逸翮思一骋”,自有美姿,渴望振翅长空一展风采,揭示了白鹭内心的渴望,这是粘的手法。
诗人的用意却并不在写白鹭上,而是以鹭喻己,借白鹭的孤独来表现自己的处境,借白鹭的“延颈”以及尾联如果有长风吹送,白鹭必能高飞远举的假设,表达对李侍郎提携、举荐的希望,这是脱的手法。
总之全诗句句写鹭,可又让读者感觉句句在写诗人自己,粘脱不露痕迹,可谓自如。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/32710e54c6da50e2524de518964bcf84b9d52d20.html