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专业技术人员年度考核登记表(2019学年度)
姓 名 聘用岗位
xxx
专技岗九级
工作单位 考核年度
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2019 — 2020学年
本年度岗位任务及完成情况
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,担任九年级数学备课组长一职,在领导的支持和同事的一起努力下,九年级数学成绩有了长足的进步。能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的学困生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,我经常利用课余时间(下午放学后20分钟),辅导学生,有针对性地制定帮教计划,培优辅差。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高学生的文化基础知识。同时,在班级中学习小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导学困生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
自评:优秀
本人签名: 2020年 6 月 20 日
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本年度发表的论文、著作、译著目录
题 目
发表的时间、刊物
本人承担部分
本年度成果受奖励情况
时 间
项 目
授奖部门及等级
本人承担部分 及所起作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起止时间
国别、单位
内 容
学 时
指导专业人员或研究生的情况
指导对象
人 数
指导的项目、内容
时 间
学 校 审 核 意 见
单位负责人签章: 单位盖章:
2020年 6月 30 日
注:1、此表用钢笔填写或打印,不可涂改和改变格式,用A4纸双面印制或打印,并存入 个人业绩档案。2、“学校审核意见”栏需填写考核结果。
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