商业插画教学中学生创意能力的培养

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商业插画教学中学生创意能力的培养

赵晓明;李东娜

【期刊名称】《教育与职业》 【年(卷),期】2011(000)017

【摘 要】创意是新颖的、可以物化的、广义范畴的思维活动,它直接反映自然界的本质属性.它能表现商业插画的独创性的意念或新颖的构想,每一个商业插画的设计都是创意的产物.文章从插画、创意的概念入手,从六个方面探讨如何培养学生的创意能力.

【总页数】2页(P154-155) 【作 者】赵晓明;李东娜

【作者单位】长春工业大学艺术设计学院,吉林长春130012;长春工业大学艺术设计学院,吉林长春130012 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.3 【相关文献】

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