人音版三年级音乐下册教学设计 祖国祖国我们爱你 教案

2022-04-13 21:06:39   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《祖国祖国我们爱你》教案

教材解读:

《祖国,祖国我们爱你》是湘教版音乐教材二年级上学期第八单元的内容。这是一首活泼、欢快的儿童歌曲。本课以“热爱祖国”这条主线,设计了激情、感受——听赏、审美——歌唱、交流——体验、编创——总结、感悟五个环节。注重培养学生感受美、鉴赏美的能力,培养学生用艺术的方式,表现和交流情感,获得创造、表现、合作和交流的能力,培养学生对知识的综合、运用和创新的能力,潜移默化中培养了学生的爱国主义情感。教学中,用情境引路,通过模仿动作,熟悉歌词,掌握歌曲的节奏,启发引导,让学生根据图片自己创编歌词;课件的背景音乐均采用歌曲的旋律,让学生在不知不觉中熟知歌曲的旋律,感受活泼、欢快的音乐情绪,从而学会演唱歌曲。

A 基标类

能用欢乐、活跃的情绪,甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。



B 导学类



从学生的兴趣出发,积极引导学生参与说一说、听一听、动一动、唱一唱、演一演等形式多样的音乐实践活动。 C 拓展类

开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。

教学重点 教学难点 教学过程

教师活动

能自信,有表情地演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》 积极参与即兴创编活动。

学生活动

1、听赏歌曲《祖国像妈妈一样》、看图,说一说

活动板块

引导学生观看图片,揭

自己的感想。

示课题。

2、发声练习。

教师活动

学生活动

一、激趣质疑,直击主题

活动板块


1引导学生创编第一乐句歌词。

2用同样的方法引导学生创编歌词。

1、学生看图,说出歌词。 2、模仿动作,按节奏朗读歌词。

(第一乐句:“小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。

(第二乐句:“小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。

(第三乐句:“画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。

(第四乐句:“你画太阳我画国旗,祖国祖国爱你。

二、情境引路,创编歌词

1、带唱歌谱。 2引导学生用高兴、乐的心情演唱歌曲。

1、听一听 完整地聆听歌曲。 2、唱一唱

1)用“LU”哼唱歌曲旋律。 2)认识附点四分音符和四分休止符。 3)学生随琴学唱歌词。 4)完整地演唱歌曲。

三、学唱全歌

1、教师及时鼓励。 2引导学生自信、有表情地演唱歌曲。

1、演一演

1)全体:学生随音乐边唱边表演。 2)个体:学生主动上台示范表演。

3、引导学生创编歌词。 3游戏:歌曲演唱接龙。

4)小组展示。 2、画一画、编一编

1小组集体创作一幅画,每人画一种自己喜欢的事物。

2)根据图画,集体创编歌词和动作。 3)小组展示歌词创作。

引导感情朗读歌名。

谈谈学习歌曲后想对祖国说的话。

五、总结全课,升华感情



四、想象创造,体验乐趣


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