《燕子》教学随笔

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《燕子》教学随笔

李海文;李洪威

【期刊名称】《新课程(教研版)》 【年(),期】2015(000)011

【摘 要】教学小学语文《燕子》这篇课文时,从画面美、语言美和情感美三方面,让学生感受文本的美. 【总页数】1(P303) 【作 者】李海文;李洪威

【作者单位】甘肃省武威市凉州区黄羊镇学区;甘肃省武威市凉州区黄羊镇学区 【正文语种】 【相关文献】

1.燕子意象与燕子楼故事的文化意蕴2.试探《燕子赋》中的燕子形象3.片片仙云来渡水双双燕子共呢喃——"燕子呢喃"美文比较阅读4.让更多的燕子飞起来——歌剧《燕子之歌》观后5.从歌剧《燕子之歌》的音乐创作说开去——访《燕子之歌》音乐统筹孙红

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