幼儿中班手工轻泥教案

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幼儿中班手工轻泥教案





【篇一：中班美术活动《好玩的彩泥》教案】

中班美术《好玩的彩泥》 活动目标：

1、通过幼儿用彩泥制作花朵，激发幼儿爱护植物和对大自然的热爱。 2、彩泥制作学会揉、压、搓等技巧，提高幼儿的动手能力，培养幼儿的思考力和创造力。

3、能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形状。 活动准备：

课件、彩泥、硬纸板、彩泥制作工具 活动过程：

一、开始部分：

1、师幼律动《小手拍拍》

师：让我们一起拍拍小手吧！

2、小朋友们，今天老师给你们带来一个好朋友，它的名字叫圆圆，它想和大家一起玩游戏。你们愿意吗？ 二、基本部分：

1、游戏：《彩泥变变变》 ①、揉一揉：彩泥变成汤圆

②、压一压：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。 ③、搓一搓：汤圆变面条，比一比谁的面条长。 ④让幼儿自己变一变，说一说变成了什么。

2、小朋友们，彩泥好玩吗？今天是圆圆的生日，圆圆有一个生日愿望？ 圆圆：我最喜欢夏天五颜六色的花朵，可是现在是冬天，花朵都枯萎了，我想看盛开是美丽花朵，你们能帮我实现生日愿望吗？ 3、老师边播放课件边动手演示花朵的制作过程。

讲解彩泥花朵的制作的过程：制作一个黄色的小球，五个红色的小球，两个绿色的小球和绿色的长条。按照顺序粘在白纸板上。 师：让我们一起用彩泥做出漂亮的花朵，帮小彩泥实现愿望把！ 4、幼儿自己动手制作，教师巡视指导。 三、结束部分：

1、让家长和老师来欣赏一下幼儿的作品。 2、我们一起去洗洗小手吧！


2015年11月

【篇二：幼儿园中班创意手工活动捏泥 蜗牛】



幼儿园中班创意手工活动：泥工 ——蜗牛

活动目标：

1. 学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。 2. 感受泥工活动的乐趣。

3. 激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。

活动准备：橡皮泥、火柴若干；课件；背景音乐；背景桌面。 二、活动过程：

1、看课件，引起幼儿兴趣--先出示泥工蜗牛的身体，请幼儿猜猜这是什么？发散幼儿思维，引起幼儿兴趣。

--小朋友还有不同的想法吗？--再出示蜗牛的壳，请幼儿接着猜，我们接着往下看--我们看看到底是不是小蜗牛最后出示完整的泥工蜗牛图片。

--请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的？（身体、壳、眼睛）--小蜗牛用什么材料做成？谁知道是怎么做出来的呢？（幼儿发言）2、示范讲解--教师示范讲解，注意要点：先选一种颜色的彩泥把它捏软，团成球，搓长做蜗牛的身体；再选另一种颜色的彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。 3、渗透教育：小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境，特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩，最怕太阳晒了，所以，小朋友在外面看见蜗牛时，能把它放在太阳底下跟它一起玩吗？对，我们要爱护小蜗牛。那这一只自己有些孤独，我们来帮他做一些小伙伴吧！

4、幼儿操作--教师提出明确的要求：提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃，不能往地上扔，不和别人争抢彩泥；火柴头很尖不能对小朋友和自己的眼睛。（配班教师分发橡皮泥）--教师和孩子一起制作蜗牛，注意用口诀引导幼儿。

--请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴，教师巡回指导，及时表扬鼓励。

5、游戏：蜗牛搬家设计一个桌面：蜗牛的温馨小家，请幼儿将做好的蜗牛搬到小家里来。 6、讲评幼儿作品

三、活动结束：，听音乐表演小蜗牛。


【篇三：中班手工凉爽的西瓜教案】



中班手工活动名 凉爽的西瓜 活动目标

1 通过运用橡皮泥制作各样的西瓜，培养幼 儿的想象 ，创造力 和动手能力。

2发展幼儿的审美观和对色彩的感知能力。 3培养幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备已制作好的西瓜 橡皮泥 活动过程一、导入 提问导入 二、展开

1、教：小朋友们 ，你们吃过什么水果呀？那你们有没有吃过西瓜呢？ 今天，我们一起来做西瓜好不好！

2、拿出已制作好的西瓜给小朋友观察，小朋友自行发言。

3、拿出橡皮泥，运用搓，捏，揉等技巧制作西瓜，在小朋友面前演示。

4、鼓舞小朋友自主动手制作西瓜，在小朋友制作西瓜期间巡视，并给予帮助。

三、选出做的好的小朋友，让小朋友一起观 赏他制作的西瓜，给予表扬。

活动延伸 回家后和父母一起用橡皮泥制作各种各样的西瓜 活动反思

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