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KC003-1
教 师 备 课 教 案
/ 学年 第 学期
课程名称 课程代码 授课班级 授课学时 任课教师
教 案 编 写 基 本 要 求
1.教案是教师对每次课堂教学的精心组织与设计,是重要的教学文件,授课教师应在课前认真编写(教后小结课后填写)。
2.教案一般以每次课(2-3学时)为一个编写单元;集中安排的实践性教学环节以每天为一个编写单元。
3.教案的教学进度应与教学进度计划表相符。
4.教案应列出单元教学内容提纲,以及相应的教学实施方法与手段(如:讲授、课堂讨论、提问、现场示教、电化教学、CAI课件等);并对单元教学过程做出大致的时间安排。
5.教案应明确每次课的重点、难点,并对作业、预习、复习等课后学习任务作出布置;对于推荐的阅读参考书目应给予备注。
6.课后应对每一单元的教学内容完成情况、教学效果、经验总结等做出简单教学小结。
7.教案由教师妥善保存,以备抽查。
常州工学院教师备课教案
上课时间
年 月 日 第 周 周 第 节
教 学 内 容 提 纲
教学方法与手段
计划用时
备注
教学过程设计
重点、难点
课外作业、预习、复习等 教 后 小结
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