【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【课件ppt】-幼儿园大班社会领域教案详案《发生火灾怎么办》》,欢迎阅读!
设计意图:
大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护意识,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿讨论有关火的用处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。 活动目标:
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2、让幼儿懂得火灾逃生自救的基本技能。 3、让幼儿认识灭火器,提高防火意识。 活动准备: 1。火灾录像 2。人手一块湿毛巾。 3、安全出口指示牌,灭火器。 活动过程:
【幼儿园教案。。】一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用? 教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。 二、教师播放火灾视频,引导幼儿进行观看。
通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结。 三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办? (1)如果发生火灾了,该怎么办?
教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警119,(教案。出自:。教案。)并讲清楚你的详细地址、姓名(告诉幼儿切记不能随便拨打火警)。 (2)如果家里起火了该怎么办?
教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,立刻告诉大人,并马上离开。让大人采取有效措施控制和扑救。
(3)如果火很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?
教师小结:马上披湿衣服,湿被子等向安全出口冲,尽量贴地面,并用湿毛巾捂住口鼻。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴地面,并用湿毛巾捂住口鼻。湿毛巾要折叠68层。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。
(4)如果身上着火了怎么办?教师小结:脱掉衣帽,地上打滚,浇水,不可用灭火器直接喷(5)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?
教师小结:遇火灾不可以乘坐电梯,向安全出口逃生(6)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?
教师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。 (让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。 四、学习消防安全儿歌
你拍一,我拍一,小孩不玩打火机,你拍二,我拍二,远离电源和汽灌你拍三,我拍三,监督爸爸不吸烟,你拍四,我拍四,遇到火灾不哭泣你拍五,我拍五,烟大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品不乱丢你拍七,我拍七,遇到火灾快逃离,你拍八,我拍八,防火安全从小抓你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,防火行动要及时哪里可以镀锡 http://www.ysxdiandu.com/
很多时候宝宝需要得到的是肯定,而非物质奖励。用笑容、拥抱、亲吻表达你的赞赏,让他为自己的行为感到骄傲。让他知道,分内的、力所能及的事要自己做,这是自己的责任,而不是为了奖励。 亲和做一个受欢迎的人
孩子在弹钢琴的时候觉得有点烦,你如果说:「你怎么会这样呢,隔壁的姐姐弹琴都很开心呢!」或者说「很快就弹好啦,等会你就可以很开心去玩啦」。前一种说法是否认他的这种感受,认为他不应该有这种感受,后一种说法是希望孩子烦躁的情绪能「大事化小小事化了」,但暗示了弹琴是一个让人厌烦的任务。孩子的真实感受没有被接纳。 绘本介绍《小小牛顿幼儿馆百科馆》(简称小小牛顿)是台湾牛顿出版股份有限继《小牛顿科学馆》(简称小牛顿)大获成功之后,创办的又一著名原创科普品牌。 风筝是我小时候最爱的玩物,风筝被挂树上急哭的场景,现在想起来就想笑哈哈哈哈 当智商和体育锻炼挂钩时,当妈的你还把孩子养在温室里,不让孩子外出锻炼吗?不多,仅仅30分钟,孩子就能保持一个健康的体魄和饱满的精神状态,长期保持,孩子思维也会活跃起来,智力更上一层楼! 早教方法六:一致性的教育模式
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