最后十天学习计划如何安排(优选.)

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最后十天学习计划如何安排

一、把握机会，消灭你的薄弱环节 到了最后十天，各学校一般都开始自习了。

有的同学认为，既然学校开始自习了，距离高考也仅有十天左右的时间，大概也不会有多大进步，于是就觉得不必再作什么复习了，等着去参加考试吧。

也有的同学刻意回避那些一直没有彻底解决的问题，不愿正视自己的薄弱环节，似乎看不见就未必能考到。

那么，为什么在距离高考还有十天的关键时刻，老师安排我们自习？其实，老师把最后的这段宝贵时间留给同学，是希望你把握这高考前最后的机会，去消灭属于你自己的、平日里没有彻底解决的问题或薄弱环节。

在竞争激烈的社会中，一个人把握机会的能力与他的其余各项能力总和相比同等重要。一个善于把握机会的人比一个对机会视而不见的人更容易获得成功。

如此，高考前夕的这几天是你最后的机会，这完全由你自己支配的十天就是上苍给你的“救命稻草”。此时，你应该静下心来，仔细分析自己在每一门学科里有哪些薄弱环节没有解决，有哪些知识断点没有接上。如果你抓住这个稍纵即逝的机会，运用本文介绍的方法，消灭各学科存在的薄弱环节。那么，你完全可能凤凰涅磐、浴火重生，使自己的能力达到一个前所未有的新高度。

二、巧妙安排，制定考前三步计划

第一步——消灭各科薄弱点，打造完整知识链 1. 这一步骤用时约二～三天。

2. 把自己的一些薄弱环节在纸上按不同学科一一罗列出来。 3. 运用“集灭法”等方法解决罗列出来的问题。

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集灭法：对于某课程的某个薄弱环节a.把家里的教科书和相关的参考书找出来，翻到论述这个知识点的页码；b. 逐一阅读每本书上关于这方面知识的论述；c.做上述相关知识点论述后面的例题；d.详细比对解题步骤和最终结果，弄清暴露出来的问题。（——这个方法相当实用、有效）

这就是集中精力克服和消灭某薄弱环节的复习方法，其中步骤“c.”提到的例题是那几本书籍中紧跟着这个知识点的例题。可以由家长把这些例题去复印出来，然后裁掉其中的答题步骤，仅留下题干部分，并按顺序粘贴在其它的纸上，形成一组极具针对性的习题。

由于这个方法有集中、快速消灭某个薄弱环节的作用，故简称“集灭法”。运用这种方法，即使在高考前夕，也可以帮助考生彻底消灭一些长期困扰自己的薄弱环节。如果考生或家长对于“集灭法”的运用有不明白的地方，请在博客上利用留言版等方式向我提问，与我交流。

第二步——模拟考场情景，掌握采分技巧 1. 这一步骤用时约为四天。

2. 请考生、家长购买往年高考各科试卷备用。

3. 高考卷的难度一般比模拟卷低，出现偏题的可能性较小，在高考前夕做往年高考卷，可以提升学生信心，熟悉高考题型。

4. 以每两天为一个周期，按照高考的时间安排，在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。

5. 四天里分两个周期共完成二套卷子，其中语文卷的作文题可由学校老师提供的作文练笔题替代，综合卷可以放在晚间做。

6. 每一份考卷做完后，应与标准答案仔细核对，在核对中体会“采点给分”的评分方法，掌握分步答题的得分技巧。

第三步——理清思路，保持状态 1. 这一步骤用时约为2～3天。

2. 针对前一步骤做考卷时暴露出来的问题，复习相关知识点，理清解题思路。 3. 做一些基础性习题，保持迎考状态。

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