部编版语文教材分析

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语文,教材,分析
部编版语文八年级下册

2018 语文版八年级下册教材分析

本册教材共六个单元，每个单元主要包括阅读、口语交际、写作等内容。

一、阅读

第一单元，叙事散文；第二单元，议论文；第三单元，章回小说；第四单元，报告文学；第五、六单元，古代诗文。全册课文安排如下：

单元

课文

1.风筝

2.背影 3.下棋* 4.合欢树* 5.纪念白求恩 6.想和做

7.最苦与最乐*

8.换个角度看问题* 9.智取生辰纲 10.范进中举 11.杨修之死* 12.香菱学诗* 13.南京大屠杀

14.一个青年摄影师和四个文化名人

15.善待家园* 16.滑铁卢之战* 17.诗词五首 18.曹刿论战

19.邹忌讽齐王纳谏 20.周亚夫军细柳* 21.诗词五首 22.桃花源记 23.岳阳楼记 24.醉翁亭记

文体

第一单元叙事散文

第二单元议论文

第三单元章回小说

第四单元报告文学

第五单元古代诗文

第六单元古代诗文

其中精读课文15篇，略读课文9篇（*）。二、口语交际

本册教材从不同角度结合单元课文，每个单元安排了一次独立的

部编版语文八年级下册

口语交际活动，共计六次。话题如下：

单元

话题

第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元

说说心中的遗憾我看“快与慢” 讲一则古人故事说说感动谈谈古人的说话艺术介绍一处人文景观

1.本册口语交际的话题可以分为两大类。一类是重在密切联系学生的语文学习生活，另一类是突出对中华优秀传统文化的继承。

2.本册的口语交际，对学生的要求比前一册有所提高。 3.本册课后练习中的口语交际训练题也可以分成两类。一类是与课文紧密联系，既有利于锻炼学生的口头表达能力，也有助于加深对课文的理解。另一类是强调与生活实际的联系，开拓学生的思维。

三、写作

本册教材每个单元安排了一次完整的大作文，共计六次。内容如下所示：

单元

话题

第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元

写难以忘怀的事写一篇议论文小议一个古代文学人物形象

写写我的集体改写《十五从军征》

部编版语文八年级下册

第六单元写一篇观景感受

1.本册教材的记叙文写作增加了难度，引导学生由写简单的记叙文过渡到写复杂的记叙文。

2.本册教材引导学生在写好记叙性文章的基础上，开始写作议论性文章。

3.本册教材的小作文注意挖掘课文在写作上的特点，引导学生读写结合，提高能力。