小学6.5世界环境日活动总结

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小学6.5世界环境日活动总结

小学6.5世界环境日活动总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“向污染宣战〞，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校〞为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态徐州〞。，不断优化校内环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育〞。为了增添师生的环境意识，促进疼惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱惜的良好气氛，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士〞环保宣扬系列教育活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增添环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹支配学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。



二、开展各类活动，注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱惜重要性的教育，增添环境爱惜的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培育了学生爱惜环境的意识。

3、通过举办征文活动竞赛，让学生切身体会到爱惜环境的重要性，让学生在读书写作的气氛内受到熏陶，从而自觉的加入到爱惜环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设秀丽家园，争当楼道小卫士〞为主题的社会

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实践活动。

5、充分利用校内广播站进行环保学问宣扬，利用校内宣扬栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境爱惜，低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行疼惜花草树木、爱惜益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。

7、学校“环保小卫士〞主动参与绿化、净化、美化校内的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培育节约资源、爱惜环境的良好习惯和道德品质，主动主动参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛。



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