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五五年年级级体体育育课课教教案案
时间 第五周 障碍赛跑
内容 1、技巧： 前滚翻；2、游戏：障碍赛跑
1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展
学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。
目的
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神， 顺序 教学内容 准 备 部 分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、技巧： 前滚翻
重点：蹬地、低头、团身。
难点： 动作连贯，协调
场 地 组织：
××××× ××××× ××××× ×××××
◎
四列横队，体操队型
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。
1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。
1 1 2
10
小
课型
三课时
基 本 部 分
1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。
4X8
18
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数 时 强
基 本 部 分
二、游戏： （障碍赛跑） 规则：
1、 游戏者应
在比赛中完成所规定的动作。 2、 由小裁判
评定动作正确与否。 3、 每个队员
的比赛次数相等。
一、放松；
二、小结；
三、下课
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。
2/3
9 中
结 束 部 分 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲，精神饱 2、下课。 满。 1 3
2、下课。
小
场 地 设 计
教 学 回 顾
本文来源：https://www.wddqxz.cn/30e6c68fec3a87c24028c4f3.html
2022-03-22
