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幼儿园中班社会活动社会教案《游览动物园》及教学反思
（学习版）
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序言
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幼儿园中班社会活动社会教案《游览动物园》及教学反思
学习目标：
了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。
用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备：
提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。 幼儿自备参观动物园的照片。
《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。 轻快的音乐。
活动过程形式：集体/小组
1.请幼儿出示参观动物园的照片，并分享当天游玩的趣事。 2.出示幼儿用书或电子书，请幼儿观察棋盘的内容，向幼儿提问： 图中哪些小朋友的行为不对?为什么? 图中哪些小朋友做得对?为什么?
参观动物园或海洋馆时，我们还要注意什么?
3.利用活动室四周的动物图片，与幼儿表演去动物园参观。播放轻快的音乐，先假装乘坐地铁，再乘坐公交车来到动物园，之后到不同的地方游览，每到一个地方，请幼儿说出要遵守的规则，例如观看
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/30d4b4ee950590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed41d.html
2022-12-27
