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阅读“思维火花”《谁送天使上路》完成素养测试题（答案附后）
谁送天使上路
我接到大学录取通知书，妈妈立刻提议由他送我到学校。第一次出远门的我只好妥协。妈要我叫他一声哥，他比我大一岁，但我叫不出口。我爸去世后，后爸爷儿俩从甘肃老家来到新疆我的家。他爷儿俩其实都是老实疙瘩，我家承包了100多亩棉花地，他们就从春忙到秋，即使再忙，也不让我下地，都说我是念书人。可我对他们俩有一种莫名的反感和厌恶。我跟他没说过几句话。
他高高的个子，长脸，眉宇间还带着几分帅气，要是命运对他公平些，让他上学，他也会成为优秀的大学生。可他很不幸，他妈死得早，上不起初中，来到我家那年，他才15岁。我妈想让他继续上学，可家里承包了100多亩地，他爸就早早地拿他当成了整劳力。
火车拉开了我和家的距离，轧轧地往前驶。坐在火车上，我好想哭。他端坐在那儿，双手夹在两腿中间，也朝窗外傻看。一天一夜过去了，同坐在一起的旅客，根本不知道我们是一起来的，更不知道我们还是一家人。我觉得寂寞，几次努力想跟他说话，但都没有成功。火车快到兰州了，再有一天一夜就到西安了，也就是说，我和他，已经是两天一夜没说一句话了。
火车进了兰州站，停车10分钟。那些卖东西的人，一个个扒着车窗叫卖。我看见一个卖五香花生的乡下妇女，就问：“花生多少钱一包？”“一块，要不要?”妇女说。我拿出一张5块钱说：“买两包。”
那妇女收了钱，给了我两包花生，却不找钱，掉头想溜。我正想喊，只见他眼明手快，从车窗中探出大半个身子，一把揪住那个妇女的后衣领大喊：“找钱!”他那样子好凶！我第一次看到他那怒不可遏的样子。
我接过那妇女找的3块钱，刚转身坐下来，一个在兰州上车的中年男子，手里拽着两个大包，一头汗，走到我跟前，要把行李往我旁边放，准备在我身边坐下。我很讨厌陌生的男人靠着我坐，我还没说话，他就站起来了，说：“对不起，那个座位有人。”
关键时候，他竟然能使出点小阴谋来。
见他的态度如此强硬，那中年男人不敢再缠，对我看看，又对他看看，疑惑地问：“她是你什么人?”“我妹妹，查户口啊？”中年男人走了，他才恢复了平静，呆呆地看着窗外。
火车晚点了，夜里11点才到西安。火车站好大，我下了车，头晕晕的，不知东西南北。这时，我才真正感到我已经离开了家离开了妈妈。大概是因为自己胆小的缘故，提着包，一步不离地跟着他往前挤，原先那种厌恶那种傲慢感觉不知哪儿去了，
只觉得他就跟我的亲哥一样。他那么细心，那么卖力，他肩上背着两个大包，手里又提着小包，走得那么艰难，还不时回过头来看我，生怕我被挤丢了。我没钻过火车站的地道，心里很害怕，问：“哎，这走到哪儿了？哎，问问路吧?”
“不问，对着呢，就打这儿出口。”他的口气显得不容商量，我暗自庆幸，好在听妈的话，让他来送我。几个弯儿一拐，我就看见一块牌子上写着“陕西师范大学”几个字。这是接待处。一个戴眼镜的高个儿男生从我手里接下包，另一个男生走过来，从他肩上往下拿包，问我：“他是你什么人？你哥吗?”我点点头，居然有点激动。
“那好，一起上车吧，学校有招待所，家属全部免费。”男生热情地招呼他。他放下包，说：“不了，秀交给你们，我就放心了，我在车站坐会儿，明天天不亮，就搭车回去。”
戴眼镜的高个儿男生很吃惊：“明天天不亮就回呀？忙啥……来来来，上车上车!” “不了，俺家地里棉花开始拾了，俺爹俺娘忙不过来……”他说着，硬从车上往下跨。车要开了，那个戴眼镜的高个儿男同学看我好像傻了，赶紧说：“咦，跟你哥说再见呀!”
“哥!”我一把抓住他肩膀脱口大呼，“问咱爸咱妈好!”
他一愣神，猛地转过身来。他在笑，我第一次看到他笑。旋即，泪水汹涌地从他眼睛里喷出来：“妹子，放心咱爸咱妈，有我呢……”他踉跄着走到前面的水泥柱下，蹲在地上，耸动着双肩呜呜哭起来。
我喊着哥哥，不停地哭。（作者：刘殿学。有删节） 1文章中的“我”考上了哪所大学？（ ）
A新疆大学 B兰州大学 C陕西师范大学 D甘肃大学 2文章中的“哥哥”是“我”的什么哥哥？（ ） A同一个母亲生的哥哥 B同一个父亲的哥哥 C叔叔或者伯伯的孩子 D我后爸带来的儿子 3“哥哥”送我上学的火车上发生了哪两件事？（ ） A他送我上学却不和我说话 B帮我扛行李和带我钻地道 C买花生米要人找钱和占座位 D买花生米和带我到学校 4“我”对哥哥的情感发生了哪些变化？（ ）
A反感厌恶→清高傲慢→有点激动 B反感厌恶→依赖亲近→感激不舍 C没说话→想说话→终于说话 D寂寞反感→样子好凶→泪水汹涌 5“关键时候，他竟然能使出点小阴谋来”中“小阴谋”指什么？（ ）
A我买花生米他逼人家找钱 B不让陌生人靠近我，借口座位有人 C对着陌生人凶且怒不可遏 D到了学校接待站马上返回家
6倒数第二自然段中的“愣”“笑”“喷”表达了“他”怎样的思想感情？（ ） A对妹妹的称呼转变感到惊讶 B对小妹的理解接纳感到无比激动。 C对妹妹的大呼小叫觉得意外 D对自己的傻愣思想行为感到尴尬 6文章为什么三次提到“100亩棉花地”？请简要分析。
8你觉得文章中的“哥哥”是个怎样的人？从哪里看出？
1C 2D 3C 4B 5B 6B 7示例：第一次提棉花地的用意是，农活再重也不让“我”干，体现对“我”的关心；第二次提到棉花地的用意是，体现“他”过早地承担着家庭的重担；第三次提到棉花地的用意是，体现“他”是个勤劳有责任感的人。8示例：朴实善良，自我牺牲，百般呵护我。从15岁起承担家庭重担，从送我到学校去却一刻不停地要返回收棉花，从该上学却没有上学，从火车上发生的两件事中都可以看出。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/307f7acba55177232f60ddccda38376baf1fe0a7.html
2022-05-16
