二年级小学生写事作文【十篇】

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二年级小学生写事作文【十篇】

作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是©粉笔教育网整理的《二年级小学生写事作文【十篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生写事作文

今天上午，我们班开展了巧巧手比赛，我紧张得不得了，上台以后开始削起苹果来，我削得像农民伯伯挖田一样吃力，把果肉削得满地都是。我看见别人削得比我好，我想同学们给我点鼓励吧！这时候听见下面的同学在大声喊着：“加油啊！加油啊！”我紧张的心情一下子平静了下来，手也变得灵活些了，把苹果削得圆圆的。虽然我没有得到冠军，但是我永远不会泄气，争取下回再取得好成绩！ 2.二年级小学生写事作文 一个星期六早上，我约了同学到班级出黑板报。我刚要出门突然电话响了，我接起电话，听见爸爸高兴地对我说：“儿子，你马上换衣服，我现在有空了，我过去载你，我们去看电影吧，你不是盼了好几天了吗？”我说：“可是我约了同学去出黑板报了。”我为难了！到底是去看电影，还是不去？过了一会儿，我跟爸爸说：“爸爸，我约好同学了就得守信，要是我不去，同学会在那里等我的，那样我就不讲信用了！”爸爸说：“儿子，我支持你的想法，电影还有机会，但是你不能失信于同学！”我和爸爸说完就把电话放下，开心地向学校迈去……

我想，虽然失去了一次看电影的机会，但是我得到了最宝贵的东西——同学们的信任！ 3.二年级小学生写事作文

周六早晨，我早早吃完饭就下楼晨跑去了。突然我看见路边花园的警告牌倒在了地上，我想：要是这一个警告牌永远失去了利用价值，那不就浪费了。再一个要是有人看不见那个“不要踩草“的警告牌，把那美丽可爱的花草给踩死了怎么办？我一定要把这个警告牌给修好。

我急忙跑回家里，妈妈看到我累得狼狈不堪，又生气又心疼地说：“这是怎么了？”我把我的计划说给了老妈，老妈说：“儿子，我支持你！那些锤子、钉子、钳子都分别在第二个、第三个柜子里。”我拿了工具飞快地跑了下去。在路上我碰到同学王凯，他好奇地问：“你这是干嘛呀，跑得像兔子似的。”我把事情说给他听，王凯爽快地答应和我一起来修。我们走到牌子前，王凯扶着牌子，我从地上捡了一块木板，把警告牌放在木板上。我扶起钉子放在警告牌的一角，拿起沉重的锤子敲了下去，刚才那一锤把我的手震得生疼，我忍痛用尽全身的力气锤下去，锤了一个、两个、三个……

回到家，我把此事说给妈妈听了，妈妈直夸我是个好孩子。

4.二年级小学生写事作文

我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。 那天下午，一上课老师就对同学们说：“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了，王老师带着我们来到操场，挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队，帮助他们助威，王老师说：“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说：“我们一定会赢的，请王老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的绳子，中间系这一条红布。裁判说：“比赛规则，双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了，对方队员都是出很大的力气。你


拉过来，我拉过去，操场上的比赛太激烈了，中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛，真的太精彩了，同学们咬紧牙关，同学们使劲一拉，场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉，绳子差一点就拉过来，同学们再加一把劲，终于把绳子拉过来了，把他们摔的四脚朝天。比赛结束了，操场上赢来了热烈而持久的掌声，我们胜利了，我们高兴死了，同学都兴奋地欢呼起来，老师也开心地笑了。 5.二年级小学生写事作文

今天傍晚，爸爸带我去华家池吃饭。

吃好饭，走在回家的路上。走着走着，我远远地看见路边有一个老大爷。他穿着一身破烂的衣服，胡子长长的，左手拄着拐杖，右手拿着一个饭碗，正在向行人们乞讨。这老大爷好可怜啊，下雨天没有家，会淋湿着凉的。 我赶紧向爸爸要一块钱，爸爸好奇地问：“你要钱干什么？”我说：“那个老大爷好可怜，我要给他一点钱。”爸爸没说什么，微笑地从口袋里掏出一块钱递给我。我谢过爸爸后，赶紧跑到老大爷身边，将一块钱放进他的碗里，又跑回爸爸身旁。我偶一回头，看到有好几个人也向那碗里放钱了。

在回家的路上，爸爸摸着我的头说：“你帮助有困难的人，很有爱心，我很高兴！”听着这句话，我心里高兴极了。 6.二年级小学生写事作文

星期天，我和爸爸开车去六合奶奶家游玩。

我们开车开了大约有一个多小时才到六合，到了奶奶家已经11点了。我们先开始吃午饭，吃好饭了我要和奶奶去拨萝卜、钓鱼。 我们先去萝卜地里拔萝卜，到了菜地我看见了许多挺拔的大萝卜，我立马上去一拔没拔动，我再上去拨“扑通”一声我一不小心摔倒了，现在我才知道萝卜这么难拔，我最后才拔了3根。

然后，我们去钓鱼，我说：“奶奶你等等我，我叫爸爸一起来钓鱼。”说着就直奔过去，爸爸来了，我们就开始钓鱼了。爸爸先把鱼竿装好然后再把鱼竿给我钓鱼，我把鱼钩放入水中，没过一分钟我钓上来了一条鱼，我非常开心。就这样没多久我连续钓上来了10几条鱼，奶奶笑了笑说：“孩子你真棒”。 爸爸说：“时间不早了我们赶快回家吧。”我对奶奶说：“再见奶奶，我寒假还会来玩的。”然后我上来爸爸的车就回南京了。

这次外出真是一次与众不同的外出呀！

7.二年级小学生写事作文

今天下午，我走在放学的路上。突然眼前出现了一位衣服破旧但干净整洁老人，年纪很大却显得格外精神，慈祥的面孔带着微笑，他慢慢地走，这勾起了我内心的好奇，我想要知道他要干什么，于是我慢慢的走在老人的后面

我看到他穿过了马路，一直向前走去。突然他停止了脚步，犹豫了一会儿，伸出那支枯枝般的手，手里攥着邹巴巴的五块钱，他再次犹豫了一会，可是他最终还是把钱给了一位老乞丐。还没等老乞丐反应过来，老人已经慢慢地走了。看到那疲惫的背影渐渐地离我远去，我的眼眶湿润了，我在想老人为什么犹豫？为什么最终还是把钱给了乞丐，那位老人自己也不富裕呀？或许他手里仅仅只有五块钱！顿时，我的脸开始发烧，我觉得自己真不配佩戴胸前的红领巾。我要向老人学习，我慢慢地走过去，把打算买汉堡的笔钱给了那位老乞丐。 在这样的寒冬里，尽管天空寒风呼啸，但我的心里却温暖无比。 赠人玫瑰手留余香，帮助他人快乐自己！ 8.二年级小学生写事作文


今天，我和爸爸、妈妈一起去西游洞游玩。

我们先去了西游洞，西游洞是一个天然的大溶洞，它分好几个洞，有：水帘洞、妖精洞和观音洞……洞里很凉爽，地上很湿滑。我们小心翼翼地走了很久，才走出这个大溶洞。然后我们又走了很长的一段山路，向山顶爬去。我走得很累，就跟妈妈说：“妈妈，我走不动了，不想再往山上爬了。”妈妈说：“再坚持一下，山顶上有‘高山滑道’一直通到山脚下，那个项目一定很好玩。”我又打起精神，继续向山顶爬去。我们终于到了山顶，看到了“高山滑道”。其实“高山滑道”就是用水泥修建的一个大滑梯。那里的人可真多呀！大家都在忙着领滑道护具。我们穿上了滑道护具，就像建筑工人一样，样子非常滑稽。当我们从山顶向下滑时，风呼呼地从耳边吹过，就像是在飞一样的，这种感觉真好！

今天，我们玩得非常开心。下次我要带着我的好朋友一起去西游洞游玩。 9.二年级小学生写事作文

我有一个非常要好的朋友，但我曾与她发生过一件让我很后悔的事情，事情是这样的。 我的朋友叫李丽，她的皮肤洁白如雪，长长的头发乌黑发亮，天天带着满是笑容的瓜子脸，心地善良。那是美好的下午，美术课上，老师叫我们画画，我和李丽都画了美丽的景色，我一看她的，有点嫉妒她画的比我好，我心里暗自不高兴，就在这时，我发现李丽绿色的彩笔没油了，那她的叶子上不了色了，我这时心里暗自庆幸。李丽看向了我，我连忙把头转到一边去，这时她小声了喊了我一声，我心虚的看向她，她找我借绿色的彩笔，我说我还在用呢，我一直把绿色的彩笔拿在手上，心里在挣扎着，借给她吧，她画的一定比我美，不借给她吧，可她是我的好朋友啊，想着想着，就下课了，我赶忙看李丽的画，只见她画上涂满了蓝色的叶子。李丽低着头，眼里闪着泪花，我看到这一幕，惊呆了，这可是我头一回见她这样，我真的觉得自己错了，就是那份虚荣心，让我伤害了我的朋友，后来我向李丽道歉，她的眼神告诉我她对我很失望。

直到很久以后，我一看蓝色的叶子画，我都会很惭愧内疚，虽然事情小，但是让我明白宽容待人，实际上也是宽容对待自己。 10.二年级小学生写事作文

打开记忆的闸门，我经历了许多令我心儿怦怦跳的事情，记得有一次六一儿童节，我要上台表演手拍鼓，因为我们是第二个节目，所以留给我们练习的时间并不多。

就要轮到我们了，我的两只小手搓来搓去，两条小腿直发抖，心里紧张极了。终于到我们了，我紧张地上了台，看到观众盯着我们，我更紧张了。音乐响起，哎呀！完了，怎么跳来着？此时的我心想：糟糕了！还好我是最后一排，我看着前排的同学，跟着跳了起来。到了最难的一部分，可我跳不来，心都提到了嗓子眼，旁边的小伙伴轻轻地说：“你背背老师的口诀。”对啊！口诀！我背着口诀，灵巧地像一只鸟儿在天空上飞翔。随着音乐慢慢结束，我完成了这次表演。

是啊！我要是早想起口诀，就不必如此提心吊胆了。现在回想起这件事情，我的心还是紧紧地揪在一起，怦怦地跳动着。

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