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不屈的腿
初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我循声望去,朦胧中,出现了一位军人,上身穿绿色的军绒衣,下身穿绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一幅拐杖,依靠仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园回荡。
我虽然与他素不相识,不知怎么,却情不自禁地跑到军人的面前,关切地说:“同志,歇一会吧!”“不, 还有两圈。”回答伴着喘气声,听起来那么不舒服。他不断地摆动着双臂,用劲撑着拐杖,昂着头,一条腿不停地跑着,跑着。突然,他拄的一条拐杖用力过猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他起来,“不,我自己能起来的!”他的语言中有一种不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面,艰难地挪动着身躯。在他那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……
跑步声依然回荡着,可此时,它显得是那么有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上,神情是那么专注,虽然初春寒气逼人,可他的脸上却渗透出了晶莹的汗珠。
我望着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢和那一条不屈的腿,是那么的高大!我想,前天,他可能运动场上奔跑;昨天,他可能在南疆的炮火中冲锋;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路……
1、联系上下文解释词语 素不相识: 饱经风霜:
2、简要写出本文的主要内容。
3、文章是从哪些方面来描写这位军人的,突出了他怎样的品质?
4、为什么说“他的语言中有一种不可抗拒的力量”,到底是什么力量呢?
5、文中“生命之歌”具体指什么,如果让同学们来唱这首歌你们会用怎样的情感来唱呢? 6、为什么这位失去一条腿的军人形象这么高大?
7、仿照句子写一句话。
我想,前天,他可能运动场上奔跑;昨天,他可能在南疆的炮火中冲锋;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。
8、学完这篇文章,你有什么感受,请写下来。
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