走出家访的误区

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走出家访的误区

赵绥生

【期刊名称】《云南教育：小学教师》 【年(卷),期】1996(000)0Z2

【摘 要】走出家访的误区赵绥生家访是学校教育的重要手段，它在加强学校与家庭的配合，加深教师。家长对孩子的了解，增进师生感情等方面有着不可忽视的作用。记得“文革”前上小学时，有老师来家访，不仅家长十分欢迎，也令学生十分兴奋、激动。然而，近年来情况却悄悄发生了变化... 【总页数】2页(P15-16) 【作 者】赵绥生 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】G626 【相关文献】

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