人教版英语七年级下册Unit12 SectionA 教材知识详解

2022-08-14 22:02:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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Unit12 SectionA 教材知识详解

1. Well, on Saturday morning, I played badminton.在周六上午,我打了羽毛球。

①与时间连用的介词主要有:at, in, onat主要和表示时间点的词连用;

in主要和表示一段时间的词连用;on主要和星期几,具体的一天及周几的上下午晚上连用。

如:at ten o’clock在十点钟 in Spring 在春天 on Sunday 在周日 on the morning of May 1st在五一的上午

play +球类名词,表示“打……球,踢……球〞,球类名词前不加任何冠词。如:

play basketball 打篮球 play volleyball打排球 play tennis 打网球 2. I worked as a guide at the Natural History Museum. 我在自然历史博物馆当导游。

work as +职业,表示“作为……工作〞。句中的as是介词,意为“作为;

当作〞,后接名词作宾语。

如:He works as a waiter in the restaurant.他在餐馆当效劳员。 3. How interesting! 多么的有趣呀!

本句子是一个感慨句,感慨句用来表示说话人喜怒哀乐、惊讶、赞美等强

烈感情的句子。用降调,句末用感慨号,多用howwhat引导。what用来感慨名词或名词短语,构造是:what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!名词是复数或不可数名词,不加a/anhow用于感慨形容词或副词,构造是:how+形容词/副词+主语+谓语!

如:What a beautiful flower it is! 它是一朵多么美丽的花呀! How beautiful the flower is! 这朵花是多么的漂亮呀!

4. They have a butterfly house with over 200 kinds of butterflies! 他们有一个蝴蝶馆,里面有200多种蝴蝶!

with prep. “带有,具有〞,后接名词,构成介词短语,修饰名词作定

语,位于名词之后。

如:He is a boy with glasses. 他是一个戴眼镜的男孩。

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over = more than “(在数量上、程度上)超过〞。如: He will stay there for over two weeks.他将在那儿待两周多。

5. I stayed up late to watch the soccer game. 我熬夜到很晚看了场足球赛。

stay up 意为“熬夜;深夜不眠〞 。例如:

Don’t stay up late. It’s bad for your health. 不要熬夜,这对你的安康不好。 6. What did you do last weekend? 上个周末你做了什么?

这是一个由where引导的一般过去时的特殊疑问句,是对地点进展提问。

其中did为助动词dodoes的过去式,句中有实义动词时,用在疑问句和否认句中帮助句子构成一般过去时。如:Where did you go? 上周你去哪儿了? 7. …that is why it’s important to learn a second language… ……那就是学会一门外语很重要的原因……

it is +形容词+ for sb to do sth 英语中一个重要的形容词句型,十分常

见。能够这样用的形容词我们学过的还有easy, difficult, hard等。有时候为了强调不定式动作的执行者,常在不定式前加for sb

如:It’s easy to be on time, but it isn’t easy to be on time all the time. 准时是很容易的,但是总是准时就不容易了。



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