六年级下册第三课,《古诗三首》的背景资料。

2022-07-24 11:19:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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六年级下册第三课,《古诗三首》的背景资料。

韩翎(719-788)字君平，唐代诗人。天宝13年(754)考中进士。建中年间，因作一首《寒食》而被唐德宗所赏识，晋升不断，最终官至中书舍人。韩翊的诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广泛。主要作品：《寒食》<河上寄故人》《寄柳氏》《同题仙游观》《酬程延秋夜叩事见赠>等。

王建( 768-825)：唐代诗人，字仲初。擅长乐府诗，与张籍齐名，世称“张王”。其以田家、蚕妇、织女、水夫等为题材的诗篇，对当时社会现实有所反映。主要作品：《田家行》《水夫谣》‘羽林行》《射虎行》《古从军》等。法？

1．《寒食>这首诗写的是怎样的景色？运用了什么描写方这首诗运用了白描手法，诗的前两句写的是白昼风光，描写了整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光后两句则是写夜晚景象，生动地描绘出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。

2．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。这两句在全诗中有什么作用？开头两句分别从两处落笔，言牵牛日”迢迢”，状织女日’皎皎。让人联想到远在他乡的游子，和河边苦苦等待的女子。 3．《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中，还有哪些类似的诗句？和同学交流。