3岁——6 岁幼儿亲子绘本阅读的现状调查

2022-03-23 00:15:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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作者:陈雅丽[1];邹显林[2]

作者机构:[1]江西师范大学,江西南昌330022;[2]南昌师范学院,江西南昌330032 出版物刊名:文教资料 页码:216-219 年卷期:2019 1

主题词:幼儿教育;亲子阅读;绘本阅读



摘要:早期阅读是培养幼儿思考力和想象力的重要方式,是促使幼儿形成专注力的重要手段。3岁一6幼儿亲子绘本阅读对于增进父母与孩子的情感,实现有效亲子互动具有重要意义,对于幼儿早期阅读习惯的培养具有较大作用。本研究3岁一6幼儿亲子绘本阅读现状进行深入调查,全面梳理亲子绘本阅读过程中存在的现实问题,深入探究问题存在的主要原因,并就存在的问题提出解决对策。


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