电视新闻节目赏析

2023-01-23 11:24:26 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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电视新闻节目欣赏

选课的时候以为这个课就是欣赏电视新闻，不用做很复杂很难的作业，能够轻松的拿到学分。可是没想到的是这个可不仅要欣赏电视新闻还有自己动手做新闻节目，还要写3000字的论文，有时真羡慕那些没选这门课同学。可是反过来想一下，觉得这段时间以来自己真的学到了不少东西，挺高了很多。很感谢老师给予我们的鞭策与压力使我们在有限的时间里缺德了很大的进步。在这个课程中我们总共做了两个节目，第一个是短消息，第二个评述型新闻节目。我们小组共八人，分别是：孙建伟，姬冠鹏，李小雨，陈辉，郭瑶，杨悦怡，魏霞，苟广涛。

我们的第一个节目是关于我校E区同学生活不便的问题，在这个节目中我参加了对E区同学的采访和对E区阿姨的采访。在前期策划时，我们小组经过两次会议讨论将自己的项目报道小组长那，然后在一起讨论项目的可行性，我们讨论过的项目有南门施工何时结束？，校图书馆何时竣工？学校为何有那么多闲置教室？公交车拥挤现状。E区同学生活不便的问题。由于南门施工采访无法进行下去，所以我们改变方案做了采访E区的方案，这个项目总体上讲做的比较顺利。首先我们将自己事先了解的E区同学生活的不便之处列举了下来，有吃饭不方便，因为距离餐厅比较远，所以只能在西门买点饭，将就一下，在个就是洗衣问题，由于宿舍刚投入使用不久所以一些基础设施还不太健全，洗衣机没有完全到位，在E01我们了解到整个宿舍楼只有两台洗衣机。另外还有E区同学的自行车经常被偷。此外还有就是同学们保修不能得到及时的解决。我们将这些情况反映到后勤集团宿管中心的负责任人哪里，他们对与这些情况给与了解释。将索要采访的采访对象确定下来。然后我们就开始了我们的才放行动。当天我、姬冠鹏、魏霞陈辉四人来到E区，随机采访了四位同学和一位宿管阿姨。在整个采访过程中我主要的工作是联系采访对象。在E区的采访相当顺利同学们和宿管阿姨都十分配合我们的工作。在采访过程中也了解到了同学们对自行侧丢失现象极为反感，希望学校能采取有效行动。采访结束时我们买了一些凉菜在一个楼道里解决了午餐。另外我也参与的这个作业的后期剪辑。我剪了一个大概轮廓，时长比较长。后来小雨和姬冠鹏又重新在我的基础上又剪了一遍。印象最深的是配字幕，那叫一个痛苦，仙一句一句的听然后在一条字幕一条字幕的新建，还要准确的放到合适位置。整个节目下来我记得大概打了近200条字幕。不过在大家的一起努力下我们及时的完成了作业并且得到了不错的成绩。第二个节目做的是评述型节目，所谓评述型节目就是一事一议，主持人对一件事进行评述。这个节目做的比较坎坷，我感觉这个节目没做成功最大的这人在于我，这个节目也是和以前一样大家集体讨论，每人拿出一个节目策划案，我给的是有关娱乐节目低俗化的策划案，最后在讨论中大家一致认同了我们的策划，那我们就开始左手我们的节目。首先是采访同学，了解他们对当下娱乐节目的看法。这个采访工作我没有参与，主要是郭瑶，魏霞，苟广涛参与的。而后是在演播室采访老师，这个环节是本节目的中心环节，我们之前联系了黄俊华老师，张合斌老师，由于种种原因上述两位老师都未能参与到我们的节目中来，最后郭瑶出面请到了夏颖老师在节目的录制中夏老师对我们的节目形式提出了质疑，要求我们改，并且不占同我们的娱乐观点，节目随时都可能无法录制，但是我们大家的一直要求之下，夏老师答应帮我们把节目录制完。针对老师对我们节目的建议，我们决定再拍一些素材，刚好的那个是正在进行传之梦诗歌朗诵比赛，所以我决定让陈辉和杨悦怡去采访一下参赛选手。以此为新闻由头。但是也正是因为这个素材导致我们最后的剪辑陷入了混乱的境地。由于老师的建议和我们一开始的策划有出入，所以当拿到所有素材时，我完全凌乱了，不知道该如何剪辑，因为这些素材完全无法与我们之前设定的主题联系到一起。我们想表达娱乐节目低俗现象比较严重，认知功能和教育功能严重缺失。但是我们拍的这些素材只是同学们通过参加朗诵比赛学到了很多东西，是自己认识到自己的优缺点，让自己的专业能力更加丰富了。这两则完全不可能扯在一起，但是，我们为了找到一个所谓的新闻由头只得硬着头皮将素材插

到节目中去，结果弄得是四不像，连自己都没法看我下去。另外由于自己时间准备的不充分，所以最终这个片子从来之后，觉得很对不起自己的队友，对不起大家辛辛苦苦收集的素材。也难怪老师在课堂上批评了我们的作业，后来，老师老师又让我们从新改一下。结果还是小雨做的那个“三言二拍”救了全小组的命，要不然我们全小组非得零分不可。但是说心里话，三言二拍也并不符合书评节目的要求。既然提到了“三言二拍”那我们不妨说说他，三言二拍也是一个有关娱乐节目的论述型节目，按主创人员小雨的话说是模仿锵锵三人行的节目形式做的，小雨熬了一个通宵写出剧本，然后又用一个西瓜贿赂了我们，让我们在大半夜里跑到二楼自习室里将他的想法时间出来。到了凌晨1点多才拍完。虽然不符合老师的要求，但是话又说回来，其他小组的也不完全是书平型节目，虽然个别小组的节目形式很新颖剪辑的也很流畅但是并不符合节目要求。在这个节目的创作过程中我主要的职责是监制和策划。也客串了一把主持人。现在想想我们拍的东西实在是不少，可以用我们的素材做三个作业，可是由于到后来没有的思路，所以连一个像样的节目都没做出来。但是无论如何，我们经过努力做出了属于自己的片子。这些片子以及做这些片子带给自己的回忆和收获到将是我们大学四年美好的记忆。

经过这两个节目的制作，着实给自己很大的提高，不论是在专业方。面还是在团队合作方面。通过这么一个平台，挺高了自己的团队协作能力和领导能力，也是真假了对节目制作的认识。在制作整个视频期间每个人都奉献了自己的智慧与才华。为了能及时完成作业熬夜剪辑。但是也不排除有个别同学在小组内纯属打酱油的。也通过这个平台认识到了只有对一个项目有个清晰的认识和足够高的认同才能有十分高涨的热情去参与到项目的制作中去，如果你对他没有认同感你就不会有热情去很好的去完成它。此外做一个项目你要有对这个项目足够高的责任感，要清晰的认识到你对这个项目的责任，因为这不仅仅是你一个人的事，而是一个团体的事情。再有就是对于老师对于大家的批评，有点看法，老师说大家对作业的态度有问题，说我们没有摆正自己的态度，实则不然，老实说对这样一门选修课程我们通入的精力和时间比必修课还要多。甚至为了完成最后的剪辑工作而翘掉自己的专业课。

最后说一下我对这门课的看法，我觉得这门课以这样的形式开展是一个很好的尝试，通过这个机会可以让学生们加深对所学知识的印象，真实的来了解所学节目的内涵。能够很好地掌握这门课程。挺高自己的实践能力和动手能力。老师也饿能够借助这个机会了解到同学们的不足之处然后有针对性的提出意见和帮助。比方说是认识方面的不足还是技术方面的不足。当然在技术方面我们肯定会有一定的缺陷，但是我们在认识方面一定要有一定的层次。否则我们在以后的社会竞争中将无任何优势。一个真正的好片子不仅仅要有一个好的包装，更需要一个充实的有意义的内容。这就需要我们提高自己的内在修养，不段的阅读，汲取知识和创意，这样做出来的东西才会有人看，才能让别人认同你。而这些无论是现在还是将来到社会上同样十分重要。