幼儿园音乐童谣《丢手绢》教案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园音乐童谣《丢手绢》教案》，欢迎阅读！

XX音乐XX《丢手绢》教案

1.

在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

2.

活动准备： 手绢。 活动过程： 一、游戏导入

师：孩子们你们喜欢玩游戏吗？生：喜欢。 师：你们最喜欢玩什么游戏，能告诉老师吗？ 生：

师：孩子们，今天老师教你们玩一个新游戏，你们高兴吗？生： 二、游戏开始

师：不过，我们要玩这个游戏还得会表演才行哟。

1、师：描述一些小动物如： ”小花猫的叫声、小黄狗的叫声、小青蛙是怎

样跳、小白兔是怎样跳、蜗牛是怎样爬、大猩猩是怎样走等等。

2、

教会几个舞蹈如： ”《花蝴蝶》、《兔子舞》等等。

3、 教会几首歌如 ; ”《上学歌》、《哈巴狗》、《数鸭子》、《小兔子乖 乖》、

《数 * 》等等。

4、 5、

教师教会幼儿唱《丢手绢》这首歌。

尝试游戏 用开火车的方法围成一个圈，然后蹲下，把自己的小手轻轻的跟着

音乐拍

起来，一边拍一边轻轻的跟着音乐唱《丢手绢》这一首歌，但是在做游戏的时 候，小朋友们一定要遵守游戏的规侧不要告诉被丢者，这样主要训练学生的反 应能力和跑步。当小朋友没有发现或者没有追上者在圈中表演一个小节目。

1/ 3




在活动过程中还有些小朋友不停地叫： ”加油 !加油 !

6、教师和孩子们愉快地游。

三、游戏结束

师：小朋友，游戏好玩吗？生：

师：游戏这么好玩，在课间休息的时候也可以五个八个小朋友就可以做这 个游戏，回到家也可以和自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等等一起来做这个游 戏。当然，以后你们如果还有更好玩的游戏，也可以到学校来和老师，和小伙 伴们一起玩。

XX《丢手绢》教案二

【活动目标】

1、锻炼幼儿灵敏性快速反应能力及自控能力。

2、锻炼幼儿大肌肉群的发展。

3、学习遵守游戏规则。

【活动准备】

手绢活动过程：

一、 教师组织幼儿做热身活动，集体幼儿做拍手操。

二、 游戏《丢手绢》。 2、持手绢幼儿，沿顺时针或逆时针绕着小朋友走， 圈上的幼儿一起拍手唱：丢、丢、丢手绢，轻轻地放到小朋友的后面，大家不 要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他，快点快点抓住他，唱到：快点 快点抓住他时，如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后手绢，丢手绢的幼 儿就要捉住他表演节目或背诵儿歌，若在唱的过程中幼儿自己发现了手绢，就

要拿起手绢，快速追逐丢手绢的幼儿，若追上就要请丢手绢幼儿表演节目，若 追不上，两人交换位置，游戏重新开始。

2/ 3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/2f2d4ef9561810a6f524ccbff121dd36a32dc467.html