第14课 查看日历和时间

2022-10-11 22:45:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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日历,时间,查看
14 查看日历和时间

授课人:王昌盛

教学目标 1. 知识目标

知识目标:学会电脑中日历时钟窗口的打开,日期、时间的设置。 2. 能力目标

培养学生自学的能力和发现问题、解决问题的能力,使他们养成良好的自学习惯。 3. 情感目标

激发学生的爱国热忱;培养学生对信息技术的兴趣,使他们体验到将所掌握的知识和技能运用到生活中的乐趣。 教学重点

设置电脑中的日期、时间。 教学难点

时间的设置,知识技能在实际生活中的应用 教材分析及设计思路

电脑中日历时钟一课是小学信息技术第一册第14课的教学容,小学年级的学生来说可操作性较高。因此我在设计本课时以奥运会为主线,引导学生自主合作学习电脑时钟的调整,让学生在兴趣中练习调整各届奥运会的时间,很好地完成教学任务。 教学方法

自主学习、小组合作练习式。 教学过程

一、创设情境,提出问题。

同学们,那你们知道世界上最大的运动会是什么吗? 那你们知道第29届奥运会是在什么地方开的吗? 激情导入,播放课件。

有谁知道200888日这一天是星期几吗?(有同学会说是星期几,也有同学会说不知道。)到底是星期几老师也不知道,谁有办法解决这个问题?(有学生会说可以上网查找、查看日历等。

你们身边有日历吗?(学生回答。)其实现在我们每个同学的身


边都有日历,在哪里呢?在电脑里。如何打开?

让会的学生当小老师,在教师机上作示范操作,介绍打开日期/时间窗口的方法。然后让全体学生打开日期/时间窗口。

今天我们就来学习调整时钟。(出示课题) 二、任务驱动,尝试练习。 ()、认识时间窗口

同学们学得不错,都能打开时间窗口,下面我们一起来认识一下电脑时钟窗口”各部分的名称。(出示课件―窗口的各个部分。 同学们看,时钟对话框一般都有一组确认按钮,当然确认按钮并非都是由“确定、取消、应用”这三个按钮组成,比如说关闭计算机对话框中的确认按钮是由“是、否、帮助”这三个按钮组成。(取消也是一次确认操作,告诉电脑我取消刚才的选择,也就是让刚才的选择无效。

()任务一:合作学习把时间窗口调整为200888

这部分的内容请同学们看书,第78页,分两人小组讨论完成,把年、月、日调整到200888日。(学生看书,操作。

同学们真棒,自己看书、讨论就学会了时间窗口的调整,很快就知道了200888日那天是星期几了,了不起,看来,我们班同学真棒!

练习一:查出自己生日的的那天是星期几

注意,调整了年、月、日之后,一定要按“确定”按钮。 学生分组练习,汇报练习结果。 ()任务二:时间的调整

年、月、日的调整是同学们自己学会的,接下来就是时间的调整,时间的调整可比年、月、日的调整要难得多,同学们还有没有信心自学。好,老师给你们加油!不过,老师要提醒同学们注意一点:一定要注意鼠标指针的位置。同学们可以带着老师的“提醒”去看书,然后再进行调整,我们还是分两人小组,把时间调整到92002秒,试一试调整时、分、秒有几种方法。

学生调整,汇报调整结果 练习二:


同学们真行,通过自己的探索学会了调整时、分、秒的方法,下面同学们再来做一做下面这个练习。要求做完一个练习同桌之间互相检查,然后再做下一个练习。(出示练习内容)

学生操作调整。

好样的,老师为你们的信心和能力喝彩! 三、拓展练习,年、月、日、时间的调整

1同学们,你们知道我们国家是什么成立的吗?我们国家是1949101日成立的。

同学们真棒,那请同学们把日期调为我们国家成立的那一天,告诉老师那天是星期几?

我们电脑是一部“万年”历,可以查阅近100多年的任意一天,请同学以北京奥运会的时间2008810日为起点,查出每年725日是星期几。

学生练习,(能查多少是多少) 汇报练习结果。 四、小结

好了,今天这节课,你学会了什么? „„

现在我们应该把电脑的日期和时间与现实的日期和时间调整为一致,让电脑为我们提供准确的日期和时间。

同学们学得真不错,学会调整电脑的日期和时间,在日常生活中非常有用!老师相信,未来的电脑专家就坐在我们中间。


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