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小学英语一年级Unit1教案
1、Knowledge of the language 〔语言学问与力量目标〕 a. There’s a pair of shorts under that duck. b.a pair of, shorts,shirt . 2、Emotion attitude〔情感目标〕 了解体育熬炼的好处,培育良好的'习惯。 重点难点:
There’s a pair of shorts under that duck. 教学过程:
A、Warming up. 〔热身〕 a. Greeting—Sing the song
b.展现活动1的挂图,问同学小狗在干什么? B.Presentation and Practice〔新知呈现与操练〕 老师告知同学:“今日我们每个人都要介绍自己喜爱的动物图片,并且要在自己的小组内评比出本组最喜爱的图片,然后向全班展现和介绍。不过在开展这个活动之前,我们先来学习课文吧。 课文学习
1.展现活动2的挂图,先请同学看图,看是否能尝试用“There be ”描述图片内容。
2.老师播放录音和动画,请同学边看动画或边听录音便看图,告知同学听完后回答下面的问题:Daming的鞋子到哪去了呢?〔被鸭子穿走了。〕
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3.再次播放动画或录音,请同学逐句跟读。要引导同学留意到指示牌“Beach Pool”,即海滩泳池,老师要给同学解释:“这里是允许游泳的海滩,由于这里有平安措施。
4.这里的“a pair of,over there“都只能要求同学理解。 5.最终播放录音,请同学完好跟读。 训练稳固
1.完成活动3,老师播放录音,请同学跟读。
2.完成活动4,同学看图,理解活动要求。然后两人一组进行练习。 家庭作业
听本单元录音,留意仿照语音语调。
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