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大班艺术-新年xx
XX课件大班艺术:新年贺卡活动目标结合已有经验,引导幼儿解放的剪纸拼搭制作新年贺卡。
锻炼幼儿的动手能力,体验制作的欢乐。 感受节日的喜悦,懂得关心他人。 活动准备:了解有关新年的相关知识。
《新年好》的音乐各色卡纸,新年贺卡操作材料剪刀双面胶彩笔等。 制作好的xx一张。
活动过程:一导入:听歌曲《新年好》师:小朋友们,现在我们来听一首好听的歌曲!师:孩子们你们刚才听的什么歌曲?(新年好),你们喜欢过年么?(喜欢),你们为什么喜欢过年呢?(有新衣服有好吃的别人送我礼物……)对,过年真好。
那在新的一年来临之际,你们有什么心愿或祝福对老师和爸爸妈妈说吗?(引导幼儿从康健工作等方面去说)师小结:刚刚小朋友们说了很多祝福语,有的祝妈妈越来越年轻幽美;有的希望爸爸在新的一年里少抽烟少喝酒,身体康健,工作顺利,钞票多多。
明天就是新的一年了,老师也要送给小朋友们一个新年礼物,你们猜是什么?(幼儿议论,教师做一个秘密的动作——当当当)出示新年贺卡。
新的一年里,老师祝愿每个小朋友们康健茁壮成长,天天开心!二出示贺卡,引起幼儿兴趣请幼儿欣赏贺卡。
师:孩子们贺卡幽美么?你们发现贺卡上有什么?(幼儿观察)师小结:这张贺卡是老师剪出了很多幽美的图案拼出来的,有…有…还有……。
三出示材料,引导幼儿制作贺卡师:今天老师也为你们准备了各色彩纸,你们想不想为你们的爸爸妈妈制作一张新年贺卡呢?那这些幽美的剪纸是怎么剪出来的呢?教师介绍剪纸的方法。
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选择一张你喜欢的彩纸,然后画出你要想剪的图案,最后把它剪下来粘贴在贺卡上。
(教师示范)幼儿操作,教师巡回指导。 提醒幼儿注意安全。 四作品展示。
幼儿介绍自己的新年xx。
五活动延伸:送贺卡师:现在我们要把幽美的新年贺卡送给我们的爸爸妈妈,并对他们说上一句祝福语,然后请我们的爸爸妈妈把孩子说的祝福语记录在贺卡上。
xx!幼儿送xx。
家长帮幼儿记录所说xx。 XX课件
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