社会工作介入留守儿童心理健康问题探讨

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社会工作介入留守儿童心理健康问题探讨

摘要】留守儿童心理健康问题是我国在城市化过程中所出现的一个重要问题。随着社会工作对留守儿童心理健康问题的不断重视，目前社会各界也越来越认识到留守儿童心理健康问题的重要性。本文对社会工作介入留守儿童心理健康的必要性进行阐述，并且分析了当前所面对的相关问题，并有针对性的提出了相关的解决方法。这有利于社会工作者在未来的社会服务工作中更好的解决相关问题。 【关键词】社会工作；留守儿童；心理健康；策略 0.引言

随着我国城市化规模的不断扩大，越来越多的劳动人口从农村来到城市，为城市的发展和建设提供了新鲜的血液和充足的人力支持。但是由于我国政策的特殊性，进城务工人员的子女由于缺乏父母照顾以及教育、医疗等相关问题，无法与父母共同生活。所以自20世纪80年代末期，我国出现了大量的留守儿童，其中大部分是农村留守儿童[1]。但在最初并未引起足够的重视，随着城市化进程的不断发展，以及社会工作服务的不断推进，我国已经越来越认识到了留守儿童的问题。由于留守儿童缺乏照顾而导致的社会问题日益凸显，目前留守儿童心理健康已引起了全社会的广泛关注。

1.社会工作介入留守儿童心理健康的必要性 1.1留守儿童心理健康影响其个人的健康成长

父母是孩子最好的老师。由于父母进城务工，导致大量的留守儿童无法获得父母的关爱和照顾，缺乏足够的陪伴，导致农村留守儿童极易出现心理问题。如出现情绪消极、行为障碍、人格障碍、人际关系适应能力差等心理特点。这些心理问题不利于留守儿童未来的健康成长和未来职业的个人发展。不仅不利于个人以及家庭的健康成长，还容易导致一系列的社会问题出现，从而影响到社会的平稳发展。

由于留守儿童自童年起便缺乏父母的关爱和照顾，大多与长辈，如爷爷奶奶进行抚养和照顾，一定程度上缺乏对亲密家庭关系的重视。这容易导致留守儿童在未来的个人发展中对家庭感情漠视，容易养成偏极端的个人性格。对未来其组建家庭等有着偏负面的影响[2]。

1.2留守儿童心理健康成长是社会工作的基本任务

随着我国社会工作的发展越来越成熟，留守儿童的心理健康问题越来越成为社会工作的重要任务之一。社会工作的宗旨是助人自助，注重对特殊群体、弱势群体的关怀以及保护。而留守儿童群体，不论是从家庭、社会、教育各个角度，都属于较为弱势的儿童群体。它是我国城市化发展的产物，必然会在未来的社会发展中产生重要的影响。所以社会工作一定要介入到留守儿童的心理健康问题中，在学校、社会工作以及家庭等各个层面帮助留守儿童解决其成长过程中的心理问题，保护留守儿童健康成长[3]。 2.目前社会工作介入所面临的问题 2.1社会工作的群众认可度较低

社会工作属于社会人文发展的一门新兴专业。虽然我国的经济发展取得了长足的进步，但是社会服务仍处在较为落后的状态，并未获得人民群众的广泛认可。尤其在农村地区，对社会工作的了解与认可较为有限。这导致社会工作者在日常的服务过程中，经常面对家庭、学校以及社会各方面的质疑与排斥，无法快速、良好的完成社会工作，解决相关问题。社会层面对社会工作者的认识较为局限，


是目前社会工作者在介入过程中所存在的最大问题。 2.2缺乏专业的社会工作者

这几年国家对社会工作的重视程度越来越高，也逐渐提出相应的城乡社区服务人才队伍建设以及相关的长远建设规划。但目前相关社会工作专业人才仍有非常大的缺口，学校、社会、家庭以及相关需要社会服务的领域都有着较大的需求量。但是在社会工作者的培养以及招收上面却存在着相应的制约，没有取得良好的发展。社会工作者大多由地区街道服务人员或学校老师等缺乏专业能力的群体兼任[4]。由于这部分群体有自己的本职工作，无法全身心地投入到社会工作、社会服务过程中，并且缺乏社会工作的相关专业经验，以及处理问题的技巧，所以在面对较为棘手的社会问题时，无法取得良好的介入效果，也一定程度上导致了目前社会上对于社会工作的不认可与偏见。导致相关的社会服务工作更加的难以开展，无法解决留守儿童的心理健康问题。 3.解决社会工作介入问题相关方法

3.1规范社会工作部门，提升工作曝光度

目前面对着社会上普遍的对于社会工作者以及社会工作相关部门不理解的问题，主要是由于民众缺乏对社会工作的认识所导致的。但也有社会工作者在介入社会问题时缺乏统一、完善的介入机制所导致的。未来在社会工作的发展过程中，国家以及相关部门应规范社会工作部门在规章制定以及介入社会问题过程中的工作方法与工作流程这部分的相关规定。通过积极与其他的社会部门开展联动合作，与当地的社会组织、基层部门合作解决面对的社会工作问题。让社会工作者在面对棘手的社会问题时，有规章可依，有部门可用，能够用科学、合理的流程来解决面对的问题。并且在需要帮助时能够及时获得相关部门的协助，从而更好地解决社会工作中所面对的问题。再者，社会工作部门应与当地媒体积极合作，提升工作曝光度，让人民群众能够及时看到社会工作所取得的成果与成效，获得人民群众的理解与信任。这样可以更好的开展社会工作等相关服务。 3.2建立完善制度，引进培养专业社会工作者

面对目前我国的社会工作者多为非专业群体兼任的情况，我国相关部门应建立起完善的人才引进、培养等相关制度。通过在学校中开展社会工作等相关专业来积极对口目前的社会工作部门，为相关部门培养专业对口的人才。专业人才所具有的沟通技巧跟专业知识更有利于开展社会服务，解决在社会工作中存在的相关问题[5]。并且应积极探索、引进发达国家的先进社会工作的经验，派出工作人员积极与其交流发达国家在社会工作服务探索中所取得的先进经验，从而更好地为我国的社会工作添砖加瓦。 4.小结

社会工作是社会福利发展的重要组成部分之一，积极地解决留守儿童心理健康问题不仅有利于其个人的未来发展，也有利于国家未来人才培养以及社会福利制度的相关发展探索，这有利于解决目前我国所存在的各种问题。 参考文献

[1]岳颂华.社会工作介入农村留守儿童心理健康问题的思考[J].南京工程学院学报(社会科学版),2017,17(03):7-10.

[2]龙襄云,郭晓蓓.小组工作介入农村留守儿童心理健康问题的路径探索[J].青年与社会,2019(25):188-189.

[3]赵廷彦,路小静.青少年社会工作介入农村留守青少年心理健康问题的研究[J].现代交际,2019(02):54-56.


[4]文静. 社会工作介入农村留守儿童心理资本的差异性策略研究[D].沈阳师范大学,2020.

[5]王誉迪. 学校社会工作介入农村留守儿童心理资本的效果研究[D].沈阳师范大学,2019.

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