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大班教育随笔在探索中不断成长——报纸龙
的发现 - 教育随笔 -
这周的龙狮馆要制作报纸龙，我投放报纸、即时贴、彩纸等，孩子们一下子被颜色丰富的新材料给吸引了，我还在展现区里放了一条制作完成的"报纸龙'。孩子们看到这条"龙'一下子兴奋起来，个个跃跃欲试。我没有告知幼儿这报纸龙狮如何制作的，而是请他们自己先去观看，然后和好伴侣一起合作完成。活动开头了，通过协商后，几名幼儿先做了分工，文文负责卷报纸，杰杰负责粘，迦迦负责最终的收尾工作装饰。过了一会儿，问题发生了。
"用报纸怎么才能卷出"神龙'弯曲的造型呢'文文有疑问了。 "用手弯出龙的造型不行吗试一试吧。'他们开头尝试，但觉察并不能将造型固定住，看来这个方法失败了。
"把报纸弯起来，用透亮 胶粘住行不行'迦迦提出了建议。"那试试吧'几名幼儿又开头尝试，但是粘好后觉察制作成的"龙'看起来是一段一段的，不自然，看来这个方法也不行行。孩子们有点气馁了，坐在椅子上不知道怎么办。
"怎么样，你们胜利了吗'我走过去说。
"我们试了好几种方法，可是龙的造型拗不出来。'迦迦无奈的说。
"你们去看下老师是怎么做的吧。'在我的启发下，孩子们都围
到了展现区。
"我觉察了，应当要把报纸卷起来，卷得紧紧的，头往上卷，身体往下卷，尾巴再往上卷，翘翘的，一边卷一边固定造型，不知道是不是这样的'"那我们试一试吧，说不定就是这样的呢。'孩子们又开头了新的尝试
大班幼儿喜爱尝试有难度、有挑战性的活动，所以在制作前我并没有告知他们报纸龙制作的方法。从活动中可以看出，孩子们对新材料非常感爱好，而且在制作时能够协商、分工、合作、探究，当遇到问题时，他们能自己想方法解决，这是特别值得表扬的。在幼儿的探究无果，爱好低下时，老师的引导是特别重要的，正确、适时的引导能让孩子们产生新的方法，提高制作爱好。这个活动利用报纸制作龙，不仅使幼儿产生了极大的爱好，而且让我再次体验到：玩具材料不肯定是最贵的才是最好的，价格不等于价值。在孩子们的世界里尤其如此，有时候，一块小石头赛过一辆汽车因此，老师应充分发挥废旧材料的作用，制作出多种玩具，让孩子从玩中得到进展，满意幼儿需求。
【大班教育随笔在探究中不断成长——报纸龙的觉察】
本文来源：https://www.wddqxz.cn/2eb76a60b7daa58da0116c175f0e7cd1842518b2.html
2023-02-02
