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古诗:赋得古原草送别
活动目标:
1、 理解诗意,能够朗诵古诗。 2、 感受草的顽强生命力。 活动准备:
1、 教具:M-PC、大图书 2、 学具:幼儿用书 活动过程:
1、 导入活动:教师简单讲述小草的成长过程,以此激发幼儿 的兴趣。
2、 欣赏活动:教师朗诵古诗,幼儿初步感知古诗内容。 3、 理解活动
(1) 教师播放故事动画,请幼儿完整欣赏。 (2) 教师再次播放古诗动画,帮助幼儿理解古诗。 4、 阅读活动
(1) 教师有感情地朗诵古诗。 (2) 教师带领幼儿一起朗诵古诗。 (3) 借助大图,幼儿朗读古诗。 5、 结束活动 活动反思:
通过学习古诗,教会幼儿理解诗意,感受小草的顽强生命力。并 且学会有感情的朗诵古诗。
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