幼儿园小班社会教案活动《抱抱》含反思

2022-12-31 01:03:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园小班社会教案活动《抱抱》含反思》,欢迎阅读!
小班,抱抱,教案,反思,幼儿园




幼儿园小班社会教案活动《抱抱》含反思

小班社会教案活动《抱抱》反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿回忆和自己喜欢的人抱抱的愉悦感受,体验与老师、同伴拥抱的亲切感,通过故事,体验小猩猩的心情变化,感受爱的抱抱,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园小班社会活动《抱抱》含反思教案吧。

活动目标:

1.通过故事,体验小猩猩的心情变化,感受爱的抱抱。

2.回忆和自己喜欢的人抱抱的愉悦感受,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动重点难点: 活动重点:

理解故事内容,回忆和自己喜欢的人抱抱的亲密感。 活动难点:

体验、分享并交流与与人拥抱的感受。

活动准备: 1.手偶 2.课件 3.背景

活动过程:

一、出示手偶,导入活动。

1.师:宝宝们,看看谁来了?它有个很好听的名字,叫啵啵。你们愿意和啵啵打招呼吗?(问好交流)

2.可是这只叫啵啵的小猴子有点调皮,有一次它悄悄地离开了妈妈,

1






一个人跑到大森林里去玩了。

二、播放课件,讲述绘本内容。

1.图一:短短的小尾巴、粗粗的腿,还有长长的鼻子会是谁呢?它们是怎么抱抱的?头靠着头、鼻子钩鼻子真是有趣的抱抱,好亲热呀! 2.图二:走到前面的时候,啵啵又惊喜的大叫起来:抱抱!它看到了谁在抱抱?它们是怎么抱抱的?它们还会说什么呢?真是温暖的抱抱呀!还有谁也在说呢?仔细听!它们是怎么抱抱的?

3.图三:啵啵看到了小象、小河马、小变色龙,这么多小动物都在和自己的妈妈抱抱,可是它却没有,你们觉得这时候的啵啵心情怎么样? 4.图四:大象妈妈正好看到了难过的啵啵,就给了它一个大大的拥抱。它们就一起往前走小长颈鹿和他的妈妈是怎么抱抱的?好甜蜜呀,这是一种甜蜜的抱抱!你们想和边上的好朋友抱一抱吗?用你们喜欢的方式抱一抱哦!

5.图五:啵啵没有找到妈妈继续往前走,这一次它又会看见谁呢?子妈妈抱着宝宝,许多小狮子都趴在了妈妈的身上看看小狮子脸上的表情怎么样?是呀,大家抱在一起真幸福呀,这是幸福的抱抱!我们也一起来一个大大的拥抱吧!

6.图六:可是啵啵没有妈妈的抱抱,啵啵再也忍不住了,它怎么了?们也来一起帮啵啵找妈妈吧!

7.图七:啵啵终于找到了妈妈,和妈妈抱在一起,可开心了。你们看后面那些小动物怎么样?啵啵趴在妈妈的怀里,妈妈的怀抱真温暖呀!它还悄悄地对妈妈说了一句话。

8.图八:最后呀,啵啵、妈妈还有好多小动物们都抱在了一起,你看到了谁和谁抱在一起了呢?好高兴呀,他们都成为了好朋友,这是一种互相关爱的抱抱。

三、看图片,分享交流关于抱抱的各种感受。

1.师:看了小动物们的抱抱,你们想和谁抱一抱?为什么呀? 2.师:对呀,可以和我们喜欢的、喜欢我们的人抱一抱。瞧,我把你们的抱抱都拍下来了呢!有很多很多的抱抱,不管在开心、难过还是

2




本文来源:https://www.wddqxz.cn/2e84b863df3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b0e5.html

相关推荐