【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《节约用水的五年级作文范文5篇》,欢迎阅读!
精品文档
节约用水的五年级作文范文5篇
----WORD文档,下载后可编辑修改----
下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!
水,是生命之源。没有水就没有生命。地球是个真正的“水球”,其总水量约为15亿立方米,地球上的水虽很多,但其中的96.5%存于海洋中。所以,人类应该尽自己最大的力量去保护水源,维护生态平衡。
水是宝贵的,记得小时候有一次,因为我太贪玩,妈妈把我锁在家里,我独个儿在家,觉得无聊,便拿着水枪朝空中喷了一会儿,妈妈给我准备的冷开水被我喷光了。但是我口渴想找水喝时,却没有水了,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可乐才解了渴,从此以后,我懂得了水的宝贵。人们离不开水,河流中的小动物更需要水,但是由于人们不注意保护水源,大多数河流都遭到污染,许多小动物因此遭受悲惨的命运。
我想替小生灵们向全球发出呼吁:“人类,请你们保护水源,为保护生态平衡做出贡献。”
五年级节约用水作文二:
夏天到了,知了在树上欢快地唱着歌,好像在说:“好热啊好热啊。” 一天,我正在看一本课外书,书上说:“我们的国家是一个水资源紧缺的国家,我们要珍惜每一滴水。如果没有水,人类无法生存。如果没有了水,就没有这美丽的世界。”这时,我听见哗哗的流水声,我抬头望去,发现家里的水龙头没有关好,我急忙站起来把它关紧。妈妈正好进来了,她夸我真是个好孩子,并说:“夏天里,大家用水非常多,所以水变得尤为重要。我们不仅今天要珍惜水,在以后生活的每一天,我们都要节约用水。”我答到:“好,我以后一定要珍惜水,不浪费,并呼吁同学们都要珍惜水资源。”
书上还说节约水其实非常简单,只要从小事做起就可以了。比如说:用淘米水浇花;用洗衣服的水冲马桶;每次都注意水龙头要关紧等等。 让我们共同努力,为节约用水尽自己的一份力吧! 五年级节约用水作文三:
1
精品文档
一天,我放学回家,迫不急待地要做一件事,那就是上厕所。
我拉开厕所门,一看惊呆了,怎么这么多大桶小桶的在排队,还装满了水,水上还浮了个瓢。我坐在便池上,一边“工作”一边问妈妈;“你为什么在厕所里放这么多水桶啊?”妈妈微笑着说:“你要用桶里的水冲厕所哟。
妈妈看我那副怕麻烦的样子,耐心地说:”这水是清洗衣服过后留下来的水,你看水还很清,倒掉多可惜呀,节约用水保护水资源也是保护大自然呀。” 我想妈妈说得很有道理,此时,我脑子里浮现了干旱地区缺水的一幕,田地干裂成一道道口子,人们饮水困难,消防队员用消防车送水,人们排队取水。 我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀着水往厕所里冲,我怎么突然觉得,这水有多么金贵呀。
五年级节约用水作文四:
水是我们的生命之源,是万物不可缺少的东西。花、草、树、以及各种植物、动物和我们人类每天都需要喝水。但是大多数的人又都在浪费水,现在我们应该仔细的想一想,没有了水以后,我们会怎么样,地球又会怎么样呢?
没有了水,大地会因为干旱而干裂;没有了水,植物就会枯萎;没有了水,鱼儿会因为缺水而死亡;而人类没有了水,就会刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,要是那样的话该多脏啊!不光如此,田野里颗粒无收,煮饭烧菜都离不开水。况且,人可以一星期不吃饭,但是不可以一星期不喝水啊! 所以,水资源对我们真的非常重要,而且现在全球有很多个国家都缺少水资源,其中就包含我们中国。所以,我们要珍惜水资源,节约水资源!
首先,我们先从最简单的做起。比如:洗脸洗手时水龙头拧小一点,用完后立刻关掉;又比如大人们在做饭时可以用淘米的水洗菜,洗完后还可以冲厕所等等!
总之,水是我们生命中最重要的东西,请大家携起手来共同节约水资源吧! 五年级节约用水作文五:
节约是中华民族的传统美德,这种优良传统让华夏子孙发扬光大。节约用水,从我做起。这一类倡议的话数不胜数,可是我们身边又有几个人做到了呢?一直以来人们认为地球上的水资源是无限的,可是我们错了,当地球上的水资源一天一天的严重流失,直至枯竭时,人们到那时再觉悟,那一切都将晚了,人们只能
2
精品文档
在绝望中一天天等待死亡的来临。 所以我们应该从现在开始节约用水,节约用水的方法有很多,比如:洗菜水可以再次利用浇花或涮拖把;淘米水可以擦桌子;洗脸水可以冲马桶......还有很多很多。
费用水的现象也比比皆是例如:水管开的并且很大,用完不关水龙头,任清清的水哗哗的流掉。有些水龙头坏了没有及时维修造成水的浪费。街道上的消防栓没有定期检修,坏了以后汩汩的往外冒水等等......
同学们,我们要从现在开始节约用水,从我做起。也要告诉身边的人,看到浪费用水,也要大胆阻止哦!为了地球的明天请大家行动起来吧!
3
本文来源:https://www.wddqxz.cn/2e79c13af66527d3240c844769eae009581ba2b4.html