略论中小学教师互联网远程培训的优势与不足

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作者：杨富新[1]

作者机构：[1]汉中市汉台区教师进修学校,陕西汉中723000 出版物刊名：新丝路页码：92-92页

年卷期：2016年第18期

主题词：中小学教师;互联网培训;优势特点;问题弊端;对策措施

摘要：目前的中小学教师互联网远程培训虽有优势,但也存在一些问题：地域间的差异、经济发展的不平衡、偏远地区技术支持不够等。在新技术条件下，更要提升的是观念和模式，转变旧的教育模式和观念，最大程度地发挥互联网的作用，新办法与老方法相结合，使中小学教师的互联网培训模式更为科学化、标准化、常态化，不断推动中小学教师培训事业的快速发展。