部编初中历史七年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课堂笔记.docx

2022-08-27 21:14:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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部编初中历史年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课堂笔记

内容标准:知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通; 道隋朝灭亡的原因。

一、隋的统一

1. 隋朝的建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚

是隋文帝。

2. 隋的统一:589年,隋朝灭陈,统一全国。

意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史 展大趋势。

隋初的发展:

措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提 行政效率。

作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度 ,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

二:开通大运河

目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 时间:从605年起。 人物:隋炀帝 概况:

三点:北抵涿郡,南至余杭冲心是洛阳。

四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、郴沟、江南河。

五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。


影响:大运河的开通,加强了南北地区的政治经济文化交流,也成为沟 通。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)

三、开创科举取士制度

背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。 概况:

隋文帝即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度 隋炀帝时■,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。

作用:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选 和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时 也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1300多年。

四、隋朝的灭亡:

隋炀帝的残暴统治,终于导致了大规模的农民起义。618,隋炀帝在江都 叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。


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