中班植树节美术教案

2023-01-27 17:05:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班植树节美术教案

312日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要进展,必需不遗余力地进行生态建设,关心疼惜绿色生命,爱惜身边的绿化成果,广泛开展 2.制作绿化环境,美化家园宣扬牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。

绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动,一起看看中班植树节美术教案!欢迎查阅! 中班植树节美术教案1 一、活动背景

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。312日是一年一度的植树节,我们提倡添一点绿色、多一份奇妙的绿色季节里,使孩子们能够主动与大自然环境对话

动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发宠爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关怀,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇敢的一面,发挥出每位珍宝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

3.学问目标:了解植树节的来历植树与环保绿色大自然资料

大自然学习,并去社区、向居民和行人宣扬。

三、活动预备

1.各班通过活动展示版面:如低幼我和小树同成长”;中幼绿色家园共创造”;高幼你我携手添绿意



四、活动过程:分年级开展不同主题的植树节活动。

1.低幼珍宝活动主题我和小树同成长流程:给校内内的树浇水、松土、修——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——树姐姐”(扮演)游戏。延长活动:主题画我为地球添点绿撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题绿色家园共创造流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人

及名称如爱心树”“心愿树”“成长树)

延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的样子、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签

的样子要丰富多样化

3.活动主题你我携手添绿意

流程:幼儿植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

合影:我与小树苗共成长。制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣扬单,宣扬单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时

每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们秀

丽的家园。

延长活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一

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些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 中班植树节美术教案2 活动名称:快乐花草节 活动对象:全园小伴侣和家长 活动时间:2021312 活动目标:

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会疼惜植物,有宠爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是植树节,能主动主动参与植树活动。

3、增添幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的沟通,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通, 活动预备:

1、活动前的学问预备(由各班老师负责)

2、活动材料的预备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3向家长宣扬植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计惜树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责) 5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。 6、疼惜植物建议书。 活动过程:



1、宣读疼惜植物建议书,全体幼儿跟读建议书。 2、园长讲话(植树节的来历)

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简洁活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最终留影) 延长活动:每天观看自己种植的花草树木转变,并进行照看。 中班植树节美术教案3 【活动预备】: 1、每班一句护绿口号 小班:我们只有一个地球 中班:让地球长出秀丽的头发

大班:为地球种上爱的种子,为大家建筑美的家园

2、请家长提供制作认领树牌标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等)幼儿园可预备一些海绵纸。

3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。 【活动内容】:

1、介绍植树节来历、学问,宣扬植树节意义。 2、宣读植树节建议书。

3、带着幼儿制作认领树的宣扬牌

4、布置任务,请家长周末带着孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

5、家长反馈活动状况,可提供文字、图画或照片。

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