小学阅读写人的文章技巧

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第一模块 阅读写人的文章

写人的文章是以人物描写为主，通过对人物的肖像、语言、动作、心理活动及细节的描写，反映人物的性格特点和思想品质。同学们在读此类文章时，要注意以下几点:

1.分析人物的外貌

外貌描写又称肖像写，是作者对人物容貌、神情、姿态、服饰等方面的描绘。阅读时，可以通过观察人物服饰、发型等分析人物牲格特点，观察人物神情、姿态等了解人物内心变化。

2.读懂人物的语言

文章中人物的语言，往往能反人物一定的思想、个牲和心理特点，阅读文章时分析揣摩人物的语言有助于我们加深对人物的理解。

3.分析人物的动作

人物的动作同能明显地反映人物的个性，因此，阅读文章时，要注意人物的动作描写，品味琢磨其特别的地方。一些与众不的动作，会深化人物的格特点。

4.分析人物的心理

心理活动直接反映人的内心世界，一个鮮活、生动的人物往往是靠许多心理描写而突出其个性的。心理活动刻画得好，人物的特点就表现得更加细致入微，就会给读者留下极深刻的印象。

5.分析细节描写

细节是指那些对写人起特殊作用的细小情节，包括生活小事、动作、语言、神态等。细节描写非常重要，它使人物形象栩栩如生。读者对一个生动的细节进行分析品味，会感到人物思想品质更加鮮明，人物形象更加生动、富有生活气息，会对文章理解更深。

6.分析人物所处的环境。

通过分析环境可以更好地理解人物的行为、语言以及心理活动。同时，具体的社会与自然环境描写，对于衬托人物也起着重要作用。

7.抓住文章的主要情节

读写人的文章时，要熟悉文章所写的紧扣人物活动的具体事件，抓住文章中的主要情节，分析人物在具体事件中的表现，这样不仅能加深对文章的理解，还能提高自己对文章的欣赏能力。

值得强调的是，阅读一篇写人的文章，上述几点不一定面面俱到，但是要抓住它最突出的地方加分析、理解。在分析理解的基础上，抓住描写人物的方法。

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