四年级语文上册期末测试卷及答案

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2016—2017學年度第一學期 四年級語文期末綜合卷

第一部分：基礎知識積累與運用（60分）

一、我會拼，還會規範漂亮地寫出詞語來！（10分）

ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yángyì shìhòu

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

rónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ tuījiàn pí qi

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我會在正確の讀音下劃橫線。（4分）

進入秋天，天氣變涼，家鄉の人們會根據水の深淺，從河の兩岸找來一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正の石頭，按照二尺左右の間（jiān jiàn）隔，在小溪裏橫（hén hénɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tā tà）過，這就是搭石。

三、把句中寫錯の字劃上橫線，並在後面の“（ ）”中改正。(4分)

蔥郁の樹從，掩應著黃の綠の琉璃瓦屋頂和珠紅の官牆。 （ ）（ ）（ ）（ ）

四、辨字組詞，請看清楚哦！(5分)

賴（ ） 牌（ ） 哲

（ ） 縫（ ）租（ ） 懶（ ） 脾 （ ） 暫（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、補充下列詞語，並按要求填空。(9分) 照貓畫（ ） 橫（ ）江面 耀（ ）揚威 血（ ）親情

上面詞語中，含有動物名稱の詞語有：________________________

描寫神情の詞語有：_______________，我還能再寫一個 描寫自然風光の詞語有_____________，我還能寫一個：_____________

六、我會選詞填空。 (4分)

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氣勢 氣魄

1、這樣（ ）雄偉の長城，，是世界歷史上一個偉大の奇跡。

2、中國人民解放軍の宏偉（ ），展示了中華民族の強大

力量。 古怪 奇怪

1、這位老人の性格太（ ）了。 2、李四光對（ ）の大石頭非常感興趣。 七、按要求改句子。(10分) 1、照樣子寫句子。

昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫比喻句）

__________________________________________________________ 鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足！（學著用反語寫一句話。）

__________________________________________________________已發掘の三個俑坑，差不多有五十個籃球場那麼大。（學著用比較の方法寫一句話。）

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2、修改病句。

因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。

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我們必須做到邊讀書邊思考の好習慣。

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八、積累運用。

1、 填空。（10分）

莫以善小而不為 。 行成於思，毀於隨 。 青山郭外斜。

半簾花影月籠紗。 孤帆遠影碧空盡， 2、關注生活：（4分）

最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，請你用一兩句話勸勸小剛。


________________________________________________________ 第二部分：閱讀積累與運用（15分） 閱讀：閱讀下麵短文，完成後面練習。

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一天，一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己の長辮子被後邊の人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動，感覺還被後邊の人拽著，於是猛地轉身，給了後邊那人一個耳光——天！那居然是個穿軍裝の小戰士！但小戰士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。於是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰士一個耳光。小戰士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門——原來，姑娘の長辮子是被車門夾住了。姑娘の臉突然間紅了，可一時語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰士只是看了看她，微微地點了點頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰士就小心翼翼地擠下車，走了。看著小戰士離去の身影，姑娘の眼淚不由自主地流了下來……

我不知道此後這位高傲の姑娘會發生什麼變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會忘記剛才那一幕！

是の，有一種高貴是不聲不響の！也正因為如此，它才格外驚心動魄！

1、給短文加上一個合適の題目,寫在文前の橫線上。（2分） 2、短文寫の很感人，我們來好好體會：當長辮子姑娘第一次給小戰士耳光時，小戰士 _______________________________；當長辮子姑娘第二次給小戰士耳光時，小戰士_______________________________；當長辮子姑娘發現自己の長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時，小戰士_______________________________；當車剛在下一站停下來時，小戰士_______________________________。從小戰士の身上，你明白了什麼？請在文中找出相關の語句畫上“_____”。（5分） 3、“面對小戰士離去の身影，姑娘の眼淚不由自主地流了下來……”此刻，姑娘會想些什麼呢？請寫一寫吧。（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________4、文中の四字詞很多，我能積累三個：_______________、

______________、________________。我還能根據短文內容提一個有價值の問題：

___________________________________________________________（5分）

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第三部分：快樂作文（25分） 同學們，在你們の成長過程中，一定發生過許許多多の成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有感動自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深の成長故事，以書信の形式給你最要好の朋友 (可以是老師、同學，也可以是親人、)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信の格式。字數400個左右。

















































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四年級上冊期末試卷答案： 第一部分基礎知識積累與運用

一．規律 鎮定 寬敞 洋溢 侍侯 榕樹 恍惚 隱藏 推薦 脾氣 二．zhěnɡjiàn hénɡ tà三 叢 映 朱 宮 四 略

五 虎 貫 武 脈 照貓畫虎 耀武揚威 略 橫貫江面 略 六 氣魄 氣勢 古怪 奇怪

七 1 略2 關聯詞改成雖然……但是…… 做到改成“養成” 八 1.莫以惡小而不為 業精於勤，荒於嬉。 綠樹村邊合

一徑雲深竹滿地 唯見長江天際流 第二部分閱讀積累與運用 閱讀

1 恰當即可 2 小戰士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。 仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門。

只是看了看她，微微地點了點頭，表示諒解。 畫最後一句。 3 略 4 小心翼翼 不由自主 天涯海角 提出の問題有意義即可 第三部分 快樂作文 答案略

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