武松打虎教案

2022-09-05 12:26:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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武松,教案
3武松打虎

施耐庵 罗贯中 一、导入:

前一段时间,我们学习《李逵见宋江》这篇文章时放了一首歌,叫什么歌?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你知道些什么?(可结合自己的了解自由回答)那么,今天我们就学习中国古典四大名著之一的《水浒传.》中的一个片段《武松打虎》。 二、简介文章出处及作者。

本文节选自《水浒传》第二十三回,回目是“横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎。”

武松在清河县因酒后醉了与人争执,把人打昏,以为打死了人,于是逃到柴进柴大官人家避难,不想染上疟疾,在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜,也投奔柴进而来,在柴进家里武松拜宋江为义兄,武松要回清河县看望哥哥,两人依依惜别。

文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈只身打死猛虎的故事

由施耐庵和罗贯中两人合写。认为《水浒传》前七十回为施耐庵作著,后三十回则为罗贯中著。

二、明确学习本节课学习目标。

1 积累文中有关的词语,并能有感情的朗读课文。 2 体会武松智勇双全的性格。 三、整体感知:

1 课文是按什么顺序写的?写了哪些内容?

2 课文第12自然段写了武松与店家的对话,在全文中起什么作用? 四、交流反馈:

1 按事情发展顺序来写,

一共写了四部分内容:⑴武松进店喝酒。⑵武松上冈后的思想变化。⑶武松打虎。⑷武松打虎后下冈。

2、写武松与店家对话刻画了武松勇敢无畏的性格特点,为下文徒手打虎作铺垫。 五、重点研读课文第5自然段。

1 这一段表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现出来? 2 这段文字主要通过什么描写表现人物性格特点的?具体描写了虎的哪几个方面?用意何在?

六、交流反馈:

1 表现了武松机智、勇敢、武艺超群的特点。

机智:⑴只一闪,闪在大虫背后。⑵武松的三闪,消耗了猛虎的体力。 勇敢:

撺、掀、吼写出了虎的气势、灵活、声势,写虎是为了写人,虎有如此气势,,那么打虎的英雄就更了不得了,所以这个地方是用了反衬法。 武艺超群:

武松将半截棍丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮疙瘩地揪住,一按按将下来,武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢,左手紧紧的揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打,打得五七十拳。

转守为攻,痛打猛虎连续的动作充分体现了武松机智、勇敢、武艺超群的特点。 2、动作描写,虎的气势、灵活、声势;反衬武松的英勇无畏。




七、拓展运用:

1《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人选中选出你喜欢的一位,用一句话概括与他相关的一个故事,并简述喜欢的原因(至少两点) 示例:

鲁智深:拳打镇关西,豁达明理、行侠仗义、粗中有细。

林:误闯白虎堂、风雪山神庙、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋、为人安分守己。 :真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率直。






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