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美术教案编花绳
知识点名称：编花绳 活动对象：大班幼儿 活动内容：
编花绳是我国一种传统的民间游戏，这种随时随地都可玩起的游戏可让幼儿兴趣盎然地玩在其中、学在其中、乐在其中。翻花绳游戏取材非常简单，买东西时的包装袋、废弃的鞋带、闲置的绳子等都是很好的素材，这也体现了低碳环保的理念。通过游戏既可提高幼儿的动手能力，又能培养他们的合作意识。
活动目标：
1、熟悉翻花绳的游戏规则，能顺利进行翻花绳的游戏。 2、初步学会用花绳翻出1-2种图案，提高手眼的协调能力。 3、体验民间游戏的乐趣。 活动方法：
讲授法演示法引导发现法 活动手段：实训教学 活动过程：
一、教师导语，激起幼儿兴趣。
小朋友们，大家好。今天张老师要和小朋友一起编花绳。小朋友们注意了，老师的线绳要变身喽！
二、强调编花绳需要的材料。
买东西时的包装带子、废弃的鞋带、闲置的绳子都可以来编花绳。
三、教师讲解制作过程。 1、教师示范 教师演示花样。
小朋友们看一看，我的线绳变成了什么？ 对，这是赫赫有名的巴黎铁塔。 教师继续演示花样。
小朋友们看一看，老师现在的线绳变成了什么？是不是很像降落伞？
那我们就叫它降落伞吧。 2、教师边示范边讲解。 （1）编巴黎铁塔。
A、双手拇指，小指撑绳，手心向里，像两只老虎张开大嘴。 B、松开拇指线绳，拇指挑小指线绳。拇指挑中指线绳。 C、松开小指线绳，小指挑中指线绳。
D、松开拇指第二根线绳，拇指和中指共享线绳。 E、中指从线绳交叉处穿过去，松开小指线绳。 四、教师鼓励幼。按着自己的意愿编出不同的样式。 活动反思：
通过编花绳锻炼幼儿手指的灵活性，发展孩子们的动手能力，培养孩子的观察力和注意力，同时它能培养孩们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。好的花绳造型，优美生动，在翻做过程中能潜移默化到美的教育，培养了孩子们的审美能力。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/2dc6603515fc700abb68a98271fe910ef02dae65.html
2022-07-07
