规划每一天教案

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13.规划每一天

教学目标

1、学生认识挂历的特点、作用、组成及制作特点.

2、利用身边的材料，通过各种剪拼、画画创作出有创意的挂历.

教学重点 了解挂历的组成部分和种类。 教学难点 会制作挂历并知道挂历的意义. 教法学法 欣赏、自主探究、合作 教学准备 卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等 教学过程



一、导入 1、同学们，你们看这是什么？ （出示挂历)

2、它有什么用途呢?

（它可以帮助我们査找节假日、生日、农历等） 对，它方便人们计划安排好自己的生活、工作…… 3、出示课题:规划每一天

这节课我们自己来学习制作挂历，规划好我们今后的每一天. 二、了解挂历

1、出示挂历图片，引导学生进行观察,了解挂历的分类。

大家从这些图片上大家看到了什么信息？

（日历显示一天，代表一天，周历显示一周……)。 2、出示挂历图片,知道挂历的意义。 (1)具有阳历、星期的挂历图片.

（2）具有阳历、星期、阴历的挂历图片。

(3）示具有阳历、星期、阴历、节假日的挂历图片。

通过对这些挂历图片的了解，我们知道了挂历的意义，挂历是为了提醒人们，让人们更好的,更合理的规划好自己的生活。 三、制作挂历

1、步骤

（1)确定主题。(出示风景、人物、卡通等挂历图片） （2）构图布局。 （3）制作时间区。 （4)制作图案区.

2、以小组为单位，分组讨论并确定主题. 分组阐述各自的主题。（选两组展示） 3、小组长合理分配任务。

4、小组合作，教师巡回指导。 四、展示评价

1、选取有代表性的作品进行展示，并对作品进行简介。 五、小结


这节课同学们做成了各种漂亮的挂历，认识到了时间的重要性，挂历一页页的翻过，表明我们的时间也在悄悄的溜走，老师希望大家今后可以规划好自己的每一天，珍惜美好的时光。

规划每一天

挂历的种类、形式 美观+实用

板书设计



教学反思

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