课堂教学常规要求40条

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《课堂教学常规要求40条》，欢迎阅读！

课堂教学常规要求40条

课堂教学常规要求40条●体现先进的教学思想1、能从学生的生活经验和知识基础的实际出发实施教学。2、尊重学生的主体地位，注意面向全体，面向差异。3、善于引导学生自主学习，动手实践，合作探究，解决问题。

4、注意激发学生的学习动机和兴趣，随时鼓励学生，正确评价学生。5、以学定教。 ●明晰具体内容的教学目标

6、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三类目标明确，内容符合学生实际。

7、全面全面覆盖教学内容，教学过程中没目标错漏，没目标再造。

8、各类目标行为具体、可测，重点目标突出，达成度高。●把握正确的教学内容9、准确把握教材的编排意图，用单元整体思想处理教材，设计和组织教学。

10、所精心安排的教学内容恰当、细致，并无知识性错误。11、教学过程中教学目的明晰，重点注重。12、将教材视作一种凭借，能够创造性地运用教材处置教材，用教材回去教，而不是回去教教材。

13、所教学的内容，注重与学生生活实际联系，与新旧知识联系。 14、著重教学内容中思想性、教育性的研发。●崇尚优化的教学过程 15、导入自然有趣，能迅速调动学生的学习注意。

16、提倡独立自主自学，学生存有足够多的读书、思索、自学、探究、课堂教学操作方式时间。

17、学习机会平等，师生有相互研讨、交流、质疑、答辩的机会。 18、角色定位恰当，搞学生自学的组织者、引导者、指点者、评论者。

19、教学重点突出，目标落实到位，练习、作业当堂清。20、反思学习过程，学生有自我总结学习收获的机会。21、课堂结构严谨，符合学生的认知规律。22、时间分配合理，环节过渡自然。●选择合理的教学方法

23、因课而宜，挑选合理的教学方法。24、以学定教，引导学生从自己可以的地方或感兴趣的地方学起至。

25、创设情景，引导学生自己发现和提出有价值的问题，培养问题意识。


26、独立自主探究，尽早非政府学生搜集证据，作出推断，设计方案，解决问题，培育探究精神。

27、小组合作，实质性地组织学生讨论、交流，让学生自己获得对知识的透彻理解和掌握。

28、多方互动，伸缩适当，随时特别注意教学信息的意见反馈与矫正，指点及时、妥当。29、自始至终注重学生基础知识、基本技能的训练与指导。●使用恰当的教学手段30、教学手段的运用合乎教学实际，有助于注重教学重点和达成一致目标。 31、恰当运用现代教育技术辅助教学，实际效果好。●争取理想的教学效果 32、课堂气氛热切，各类学生参予自学的积极性升温。33、学生研习得随心所欲、开心、有效率。

34、三类目标达成度高，学生的学习收获大。

35、练优质、高效率，作业当堂顺利完成。●不断提升的教师素质

36、正确使用普通话，教态亲切、自然。37、语言流畅、准确，富有启发性、激励性。38、有较强的调控能力和教学机智，灵活处理课堂上出现的各种问题。 39、板书突出重点，确切、工整。40、基本操作规范、娴熟。 激发后进生学习兴趣的“三板斧”（转）

本文来源：https://www.wddqxz.cn/2d7d6412f31dc281e53a580216fc700abb6852b6.html