舞蹈启蒙舞蹈教学计划 (2)

2023-02-02 06:07:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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舞蹈启蒙舞蹈教学计划

一、状况分析

一班级同学刚进入学校学学习虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字力量有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在本学期,老师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读爱好,下学期连续激发他们的阅读爱好,培育他们爱读书的良好习惯。

二、总体目标:

加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。 三、详细目标:

1、培育同学良好的阅读意识和力量。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破;

2培育同学良好的.阅读习惯。采纳多种方式引导同学获得多信息获得独特体验,在沟通中张扬同学的阅读潜能、语言表达力。 3、培育同学的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培育语感,进展思维,提高各学科学习水平。

4拓宽同学的学问面,关心同学形成科学的熟悉论和世界观。 5、把“阅读教学”作为提高老师教学素养的重要手段。老师借助阅读手段使自己成为同学学习的最好伙伴,最正确启迪者和组织者。

四、详细措施:



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对一班级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣扬动员,初步进行课外阅读,激发一班级孩子的阅读爱好,教给阅读的初步方法。本学期:以激发阅读爱好为主要目的,实行有效的方法,激发同学的阅读激情,喜爱上阅读。

1、利用每星期的课外阅读课,给孩子们选择绘本的小故事,声情并茂地讲成故事给他们听;

2主动寻求家长的支持,向家长宣扬动员,提高家长的熟悉; 3、借助家长的力气,让家长在家也能尽量给孩子讲故事,让孩子渐渐喜爱上阅读;

4、开展拼读小竞赛,在学习拼音以后,老师可设计好玩的情景,让孩子拼读,在拼读中加强认字的意识; 这学期,还要初步教会同学简洁的阅读方法; 下学期:

1、在上学期的基础上,连续激发同学的阅读爱好; 2、让每个同学买同一本适合他们阅读的书,除此之外,可以让每个同学选择自己喜爱的一本书,让他们自主阅读; 3、开展小沟通会,让同学说说阅读感受; 4、开展小故事会,评比“故事大王”; 5、开头写配图日记;

6、为了加强同学礼仪教育,要求同学诵读《弟子规》全部内容,每节课前三分钟诵读;

7、期末进行小结,评比读书之星;



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