大班体育活动划小船教案

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大班体育活动划小船教案

大班体育活动划小船教案

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是收集的大班体育活动划小船教案，希望能够帮助到大家。

我们在选择教育内容时，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。此次活动划小船，就是沿袭了我们小时候的传统游戏。但是在幼儿玩得过程中提供了丰富的创造元素：如用身体动作来表现小船，让幼儿在自由探索的过程中将传统的`体育游戏注入创新的活力。同时活动也参加了与同伴合作活动的要求，作为大班幼儿来说，已经开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。

1、学习合着音乐节拍做不同的划船动作，训练手与脚动作的协调性。

2、体验与同伴合作划船的乐趣，感受比赛活动的竞争意识。 重点：同伴合作做划船动作。

同伴合作做划船动作对大班幼儿来说有一定的难度，技巧的掌握并不容易，两人之间的默契配合是使船开动的关键。 难点：合着音乐节拍做不同的划船动作。 一、准备活动

教师与幼儿一起听着音乐活动开身体。

二、幼儿创作划船的动作。（跟着音乐节拍做不同的划船动作）


1、教师引导幼儿创作划船的动作。

2、对局部好的创意，教师及时肯定，并组织幼儿进行模仿。 三、两人合作创作划船的动作。

1、幼儿找到合作伙伴，自由进行创作。 2、教师引导幼儿做划船动作。

3、幼儿间合作进行练习，教师巡回指导。

四、划船比赛（大班幼儿已经有了一定的比赛竞争意识，体验通过自己或集体合作赢得比赛的快乐情感）

1、将幼儿分组进行划船比赛。（分组比赛后决出优胜者） 2、没有比赛的幼儿为他们进行加油鼓劲。 五、活动

教师与幼儿一起听音乐作放松动作。

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