你干了什么事,得到了什么道理作文

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你干了什么事,得到了什么道理作文

第一篇：

童年的生活是丰富多彩的，童年的滋味也是令人回味的，有酸，有甜，有苦，有辣……有一件事，至今历历在目，因为它让我明白了一个道理：做事要有恒心，不要半途而废，坚持就会成功。

去年暑假，我写完作业后，来到了楼前的小花园儿，在树下偶然看到了一堆小小的沙丘，那是蚂蚁修建的蚂蚁洞，还有一些蚂蚁在进出。我早听说蚂蚁很有恒心，我突然想出了一个坏点子，心想：要是我把洞用土埋上，会怎么样呢?我的心里充满了好奇。于是，我用蚂蚁洞旁边的沙土填平了蚂蚁洞。在那儿等着，一会儿，有几只蚂蚁爬出来了，看见自己的家被埋了，它们并没有着急的样子，开始继续挖蚁洞。看着它们在那里进进出出的忙碌，我耐心地等待着。一段时间过去后，它们修好了它们的蚁洞。我想如果我再次把洞埋上，蚂蚁就不会接二连三的修建了吧，于是我再一次填平了蚁穴，蚂蚁们还是修好了自己的家。这样反复了三次，我的心灵受到了强烈的震撼，它们真是有韧劲儿的小生灵啊，不达目的誓不罢休。

我们应该学习蚂蚁的这种精神，”滴水能把石穿透，万事功到自然成”。爱迪生发明电灯失败了一千多次，最后终于成功了。只要我们努力上进，坚持不懈，有恒心，就会有收获，学习也是这样，只要不半途而废，就会有收获。

第二篇：


小时候，我总喜欢把一天应做的事推到下一天，比如假期作业，我老是把假期作业放到最后一天写，结果在慌忙之中，作业错得没法看。可是当这件事发生后，我改变了做法。

记得一天早晨：我迈着矫健的步伐来到教室门口，看见有的同学拿着剪刀，有的同学拿着卡纸，还有的同学在着急地剪着什么。就在我丈二和尚摸不着头脑的时候，陈娅迪问我：“你剪数学书上的图形了吗？”我说没有。我本来以为图形很少，想今天再剪，可我一拿书却傻了眼，整整四页！我赶紧拿出剪刀，翻到图形那页投入到紧张地战斗中。

不知不觉中，语文课带着大家的焦虑来到了五二班。毛老师见我们都没完成作业，便无奈地让我们继续剪，等剪完了再上课。时间过得真快，我们还没剪好，下课铃就毫不客气地响了起来，一节语文课就这样被我们白白浪费掉了。其实这本来是昨天就应该完成的作业，如果我们按时完成作业，那天今天的语文课就能讲新课了。

这件事使我不禁想到了一个故事：有一个乞丐，看到一家饭店门口挂着“明天吃饭不要钱”的牌子，他高兴得合不拢嘴，天下竟有这等好事，明天我一定要来大吃一顿。可第二天去到饭店门口老板却不让进，乞丐和老板说了下基本情况，老板指了一下那个牌子，乞丐一看，仍然是那个牌子：明天吃饭不要钱。这时他才恍然大悟，世界上每天都有明天，天下没有免费的午餐。

是啊，明日复明日，明日何其多，我们一定要珍惜时间，别等光阴流逝了才后悔莫及。因此，从今天起我们一定要做到：今日事今日

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