布拉格的鸟阅读理解三年级下

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布拉格的鸟阅读理解三年级下



阅读短文，回答问题.(15分)

布拉格的鸟（节选）

布拉格的春天是迷人的,但是,布拉格的鸟更使我不能忘怀。我到达捷克斯洛伐克首都布拉格的时候,正是早春季节。天刚蒙蒙亮,阵阵鸟鸣就把我催醒了。有布谷鸟的咕咕催春,有山雀的啁啾欢叫,有夜莺的婉转歌唱,有惊鸟的窃窃私语,还有更多的我说不出名的鸟儿的叫声。鸟鸣交织成一曲甜美的大自然交响乐。我好像回到曾经去过的北京房山县穆家口山村眼前浮现出鸟在林中、在田野欢唱的画面。又好像清晨置身在北京西郊玉渊潭公园的松林内,脑海中映出退休的老人手提鸟笼漫步的景象。我再也躺不住了,匆匆洗漱以后就踱到庭院里。在庭院里我没有找到一只鸟笼。那些欢唱的鸟儿,有的栖息在大树枝头,有的翱翔在庭院上空,有的蹦跳在草坪上。多么自由自在!

1、短文第二自然段写作者听到了 4 种鸟的叫声，这些鸟分别是 布谷鸟、山雀、夜莺、椋 鸟 。这一段中作者运用了 比喻、拟人 的修辞手法（只要说出其中一种就可以）。(4分)

2、请你认真阅读短文，在你认为正确的答案后面打“√”，错误的后面打“×”，(3分) (1)作者写的是布拉格的鸟，他也想到了北京的鸟。（√）

(2)第二段是写作者所看到的情景，第三段写的是作者听到的声音。（X） (3)一开始，作者以为，在布拉格，也会有人把鸟养在笼子里。（√）

3、“我再也躺不住了，匆匆洗漱以后就踱到庭院里，”这句话写出了“我” 焦急 的心情，我从“ 匆匆 ”这个词语可以看出来。(3分)

4、读了第三段，请把最能体现作者内心感受的句子用“ ”划下来。(2分)

5、读了这段话，请你提出一个问题并回答，(3分) 问题：在庭院里，我看到了怎么的鸟？ 回答：我看到了自由自在的鸟

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