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关于开设财务管理专业的可行性分析
作者：彭文彬
来源：《中国乡镇企业会计》 2018年第9期
益阳职业技术学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办高校，于2004年由益阳农校与益阳工业贸易学校合并组建。学院秉承“育人为本、产学结合、教以致技、学以致用”的办学理念，坚持质量立校、人才强校、特色兴校，为生产、建设、管理、服务第一线培养了一大批高素质技术技能型人才。学院“十三五”专业发展规划是：根据办学条件和地方经济发展需要，适当发展生源足、就业率高、符合学院发展目标的相近新专业，以凝练专业特色，形成专业集群优势。到2020年，学校拟增设新专业2-3个，使专业总数达到25个，其中财务管理专业被列为学校“十三五”专业建设规划的重点建设专业。
在深入调研的基础上，学院按照“固基础、重应用、强技能”的原则，制定了财务管理专业人才培养方案。财务管理专业人才培养的定位是：立足益阳，面向中小微企业和基层行政事业单位，培养从事资产管理、成本管理、融投资服务的高素质技术技能型人才。
一、我院开设财务管理专业的必要性分析
（一）增设财务管理专业是我院应宏观政策的必然选择
近三年来，财政部连续下发了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》和《管理会计基本指引》等文件，表明政府已将管理会计上升为～项系统工程而进行整体规划和设计，预示着管理会计从前期的政策研究阶段逐渐落实到实施层面。有了政府的顶层设计和推动实施，未来会计从业人员从“财务会计”到“管理会计”的转型已是大势所趋，我国“管理会计”时代已经全面来临。财务管理作为管理会计的最重要内容之一，其在经济管理中的地位日益重要。新形势下，增设财务管理专业是大势所趋。
（二）增设财务管理专业是我院会计人才培养的内在要求
分析我院的会计人才培养方案（以2016年三年高职会计专业人才培养方案为例1。首先，从课程设置课时来看，与财务会计相关的课程开设了会计基础、初级实务、中级实务、高级财务会计等课程共计384课时，与管理会计相关的课程开设了财务管理、财务报表分析两门课程共计1 36课时，管理会计课时数是财务会计总课时的35.42%；其次，从实践性教学环节来看，与财务会计相关的专业实践教学和专业综合实训累计达到8个教学周224课时，而与管理会计相关专业实践教学与综合实训没有任何安排；另外，2014届、2015届会计专业毕业设计均采用根据给定资料做账的方式，并没有涉及到管理会计的内容。通过以上分析可知，传统的会计人才培养方案重财务会计、轻管理会计，亘财务核算、轻财务决策的现状不利于培养技术型财务管理人才，也不符合财政部加快发展管理会计的宏观政策要求。可见，增设财务管理专业有利于财务管理人才的培养。
（三）增设财务管理专业是我院专业发展的主动选择
我院会计专业创办于1979年，经过多年的发展与实践，会计专业在校企合作、人才培养模式、课程建设、教学模式、教学团队、教材开发、实习实训基地建设等方面取得了阶段性成果。但是40年来“一胎化”单一专业潜伏着较大的风险。
我院会计专业的人数一直占据学院学生总人数的40%以上，生源结构呈现出多元化特点。从学历起点来看，既有初中毕业生，又有普通高中毕业生，还有职业高中毕业生；从学制年限来看，既有三年制高职生，又有五年制高职生；从招生形式来看，既有单招生，又有统招生；
从生源地域来看，生源主要来自湖南、贵州、西藏等省份，本地和老少边穷地区的学生占大多数，江浙沿海发达地区的生源稀少；从高考分数来看，高分考生罕见，低分考生很多。显然，只开设财务会计专业不能满足学生对专业多元化的需求。其次，单一的财务会计专业具有相同的人才培养方案、相同的培养目标、相同的课程设置、相同的实训场所，培养出同质化的会计人才。再次，从长远来看，单一专业也不利于会计专业群建设。
（四）增设财务管理专业是我院对接市场需求的积极策略
湖南财务管理人才总体分布失衡。在湖南省的123所高校中（包括本科和高职高专学校），有湖南大学等5所重点高校、湖南商学院等7所一般本科高校、湖南商务职业技术学院等20多所职学院开办了财务管理专业，而其他高校都没有开办财务管理专业。由于这些高校主要集中在省会城市，面向全国招生，年均财务管理专业毕业生4000人左右，而在省内就业的不到60%，并且大部分毕业生选择“长株潭”等经济发达地区就业。湖南省工信部等部门提供的相关信息显示，在湘西、湘南、湘中等经济欠发达地州市，大多数中小企业、学校、医院、建制村、财政所以及许多县级政府部门等高素质的财务管理人才依然紧缺。
益阳财务管理人才供需缺口较大。近五年来，益阳市生产总值年均增长13-16%，经济增长潜力较大，发展势头强劲。截止2016年末，益阳市有法人单位16761个，中小企业8485家。在现有财务管理人员中，本科及以上学历人数不到10%，近80%的人员是非财务管理专业毕业的。在事业单位、县级政府部门、乡镇政府等7563个法人非企业单位中，财务管理人员的素质也普遍偏低。可是，在益阳现有的4所高校中，仅有湖南城市学院开办了财务管理本科专业，高职层次贿务管理人才的培养是个空白，人才培养规模根本不能满足益阳经济建设所需。另外，益阳是湖南重要的高考生源基地，近五年年均考生3.5万人以上，许多愿意报考财务管理专业的学生只能选择外地求学，而这些学生毕业后却又很少回益阳就业，这是导致益阳财务管理人才供不应求的重要原因。
二、我院开设财务管理专业的可行性分析
（一）我院具有办好财务管理专业的信心和决心
我院为了主动融人益阳经济建设，突出地方高职院校服务地方经济建设的办学特色，从2015年开始筹建财务管理专业。学院高度重视财务管理专业的筹建和申报工作，曾多次召开联席会议进行专题研究。在学校教学副校长领导下，教务处精心指导，成立了财务管理专业筹建工作小组，制定了财务管理专业筹建计划，并有条不紊地开展了工作。
筹建小组在深入益阳市中小微企业、基层行政事业单位、会计师事务所、兄弟院校、高中学校进行了实地调研与学习，掌握了财务管理人才需求现状与需求态势，明确了不同财务管理人才规格的具体要求，坚定了申办财务管理专业的信心。
（二）我院具有开办财务管理专业的师资力量
近年来，我院加大了财务管理师资队伍建设力度，通过引进与自主培养方式着力提高师资队伍的总体素质。目前，财努管理教师具有高学历、双师型的基本特征。在现有的17名财务管理教师中，有硕士8人，占47.06%；有财务管理学、会计学、企业管理学、经济学副教授6人，占35.29%；有会计师、高级会计师、注册会计师13人，占76.47%；并且，现有教师队伍学历、年龄、专业结构较为合理。
我院财务管理、财务会计、管理会计、财务报表分析等专业核心课程的理论教学质量不断提高，财务管理软件操作、财务报表案例分析、会计实务模拟实训、电算会计技能训练等专业核心课程的实践性教学也不断加强，会计专业有40%的学生通过了助理会计师考试。在全省职
业技能大赛中，我院会计专业年年获奖，在地方高职院校中名列前茅。此外，从2000年以来，我院专业教师承担了益阳市注册会计师、税务师、高级会计师、会计师的大部分考前培训任务，因教学水平高、教学质量好而得到了业界的普遍好评。
近五年来，我院财务管理教师共主持省部级科研课题5项，市厅级课题12项，发表学术论文41篇，主编与参编教材15本，获奖科研成果达3项，主编的《财务管理》、《管理会计》、《财务报表分析》等教材被省内多所高校采用，财务管理课程已确定为院级精品课程。
（三）我院具备开办财务管理寺业的教学条件
目前，我院已经建成180平方米、能容纳90人进行会计实训的仿真实训室2个，有240平方米、能供120人进行财务软件操作实训的专业机房3个，会计实训资料、实训大纲、实训教材配套完整。财务管理与会计教学软件5套，多媒体教学设备齐全。学校图书馆藏书总量90多万册（含电子刊物），其中财经类专业相关图书达2万多册、相关期刊10多种。学校建有12个校企合作实习基地，并且配备了相对稳定的专业指导教师。近年来，学校共投入财经类教学设备经费200多万元，年均投入实习、实训经费20万元，其教学条件已能满足财务管理专业的教学要求。
（四）我院具有比较完善的人才输送机制
我院从1979年创办以来，逐步建立并不断完善了以“面向基层、服务企业”为宗旨的毕业生就业机制，先后与北京永拓会计师事务所湖南分所、比亚迪汽车、益阳湘运集团等200多家企业签订了就业协议，毕业生遍布全国10多个省市，大部分学生已经成为企业的中高层管理人员，就业网络不断扩大，就业渠道日益拓宽。近年来，我院加快完善了人才输送机制，2015年获得“湖南省高职高专招生就业工作先进单位”荣誉。我院具有解决财务管理专业毕业生就业的能力。
参考文献：
[1]财政部．关于全面推进管理会计体系建设的指导意见f财会[2014127号），财政部官方网站，2014-10-27．
[2]财政部．关于印发《管理会计基本指引》的通知f财会[2016110号），财政部官方网站，2016-6-22.
[3]益阳市统计局．益阳统计信息网，益阳市2016年国民经济和社会发展统计公报，2017-3-14．
（作者单位：益阳职业技术学院经济管理系）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/2d3786d2cd2f0066f5335a8102d276a20029606e.html
2022-04-10
